| Código |
12421
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| Ano |
1
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
OT(15H)/TP(30H)
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| Área Científica |
Gestão
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Tipo de ensino |
As aulas desta UC são teórico-práticas. Nas aulas téoricas o professor expões os conceitos teóricos recorrendo a diverso material pedagógico disponibilizado na plataforma Moodle (e.g., slides, capítulos de livros, case studies). As aulas práticas visam a aplicação dos conceitos teóricos leccionados, assim os alunos têm: i) de resolver exercícios práticos e, ii) analisar e discutir de artigos científicos relacionados com os contéudos leccionados. Os alunos são ainda estimulados a usar plataformas de simulação de “jogos em bolsa”.
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Estágios |
Não aplicável.
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Objectivos de Aprendizagem |
Num contexto em que as bolsas de valores conhecem um período de forte volatilidade, consequência da crise
financeira que afecta os mercados à escala global, o preço das matérias-primas dispara, as variações cambiais e da
taxa de juro afectam cada vez mais as empresas/Estados, que estão cada vez mais sujeitas ao fenómeno da
globalização, e num contexto de crise da dívida soberana na Europa, esta unidade curricular (U.C.) procura
desenvolver competências relacionadas:
i) Com a organização e funcionamento dos mercados de capitais;
ii) Metodologias de avaliação e de análise de rendibilidade e risco;
iii) Análise e avaliação de investimentos financeiros (obrigações e acções);
iv) Desenvolvimento de capacidades de análise e decisão na gestão de activos e passivos no domínio da gestão de
carteiras (gestão de carteiras de acções e obrigações).
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Conteúdos programáticos |
- Introdução
- Mercados e investimentos financeiros
- Carteira de activos eficientes/selecção da carteira óptima
- Modelo de equilíbrio de activos financeiros – CAPM
- Modelo de arbitragem (APT)
- Teoria da eficiência do mercado de capitais
- Taxas de juro e valorização de obrigações
- Valorização de acções
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
As aulas da UC são teórico-práticas. Assim nas aulas teóricas expõem-se os conceitos s suportados por diverso
material disponibilizado na plataforma Moodle e outros. Nas aulas práticas, os alunos têm de resolver exercícios e
casos práticos. A avaliação compreende quatro momentos:
Teste individual 65%.
Este elemento de avaliação avalia se o aluno compreendeu os conteúdos programáticos leccionados.
Trabalho de grupo -25%
Cada grupo realiza um trabalho relacionado com cada capítulo. Este trabalho avaliar a autonomia na: i) aplicação dos
conceitos apreendidos a situações reais; ii) pesquisa de bibliografia adicional e iii) estruturação/coerência do trabalho
final. A classificação reflecte ainda a capacidade argumentativa dos elementos do grupo na apresentação do trabalho.
Trabalho individual-5%.
Este trabalho visa aprofundar os conteúdos leccionados.
Assiduidade-5%.
Tem por objectivo estimular a participação e o espírito crítico dos alunos.
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Bibliografia principal |
Bodie, Z., Marcus, Kane, Alex; Marcus (2009). Essentials of Investments. McGraw-Hill/Irwin. 9th Edition.
Caiado, Aníbal C. e Caiado, Jorge (2010). Gestão de Instituições Financeiras. Edições Sílabo, 2.ª Edição.
Elton, Edwin J; Gruber, Martin J. Brown, Stephen J. e Goetzmann, William N. (2009). Modern Portfolio Theory and
Investment Analysis. John &Wiley Sons, 8th Edition.
PINHO, C. e SOARES, I. (2008). Finanças Mercados e Instrumentos. Edições Sílabo, 2.ª Edição.
Ao longo do semestre serão fornecidos os artigos mais relevantes sobre esta temática bem como a consulta de alguns sites relevantes.
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| Língua |
Português
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