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Contactologia

Código 12525
Ano 3
Semestre S2
Créditos ECTS 6
Carga Horária PL(30H)/TP(30H)
Área Científica Optometria
Tipo de ensino Presencial
Estágios Não aplicável
Objectivos de Aprendizagem No final da unidade curricular o estudante deve ser capaz de:

- Identificar as alterações fisiológicas e patologias oculares induzidas pelo uso de lentes de contacto.
- Planear e selecionar a lente de contacto que melhor se adequa a um potencial utilizador com base em testes preliminares e de rotina
- Aplicar os procedimentos necessários à adaptação de lentes de contacto.
- Analisar e descrever uma adaptação com base no comportamento da lente de contacto.
- Apresentar e aplicar soluções com vista ao melhoramento de uma adaptação de lentes de contacto.
- Selecionar o sistema de manutenção mais apropriado em função do tipo e regime de utilização de lentes de contacto.
- Planear e aplicar os diversos procedimentos de revisão e controle para lentes de contacto.
- Discutir possíveis alternativas ao uso de lentes de contacto.
Conteúdos programáticos Aulas teóricas-práticas:
1-Segmento Anterior do Olho
Anatomia do Segmento Anterior
Fisiologia do Segmento Anterior

2-Introdução às lentes de Contacto
Materiais para Lentes de Contacto
Óptica das Lentes de Contacto
Desenho de Lentes de Contacto RGP
Desenho de Lentes de Contacto Hidrófilas

3-Adaptação de Lentes de Contacto
Adaptação de Lentes de Contacto RGP
Adaptação de Lentes Hidrófilas e de Silicone Hidrogel Esféricas
Adaptação de Lentes Hidrófilas Tóricas

4-Manutenção e Cuidados com Lentes de Contacto
Contaminação e depósitos em lentes de Contacto
Propriedades dos Produtos de Manutenção para Lentes de Contacto
Sistemas de Manutenção para Lentes RGP e Hidrófilas

5-A Córnea e a Utilização de Lentes de Contacto
Medição dos requisitos de Oxigénio Corneal
Oxigenação Corneal com Lentes de Contacto
Complicações Oculares Relacionadas com o Uso de Lentes de Contacto

Aulas práticas laboratoriais:
1. Biomicroscopia.
2. Exames preliminares.
3. Adaptação de lentes de contacto RGP.
4. Adaptação de lentes de contacto hidrófilas esféricas.
5. Adaptação de lentes de contacto hidrófilas tóricas.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação A UC compreende aulas teórico-práticas e práticas laboratoriais. As aulas teórico-práticas estão organizadas combinando duas metodologias de ensino: - aulas de exposição (apoiadas por slides) e de apresentação e discussão de artigos científicos pelos estudantes. As aulas práticas laboratoriais estão estruturadas em dois momentos: - o primeiro dedicado a um pequeno “briefing” de consolidação de conteúdos práticos e o segundo ao desenvolvimento de competências práticas através da realização de procedimentos inerentes ao processo de seleção, adaptação e decisão em potenciais utilizadores de lentes de contacto. A avaliação de conhecimentos integra duas componentes: Avaliação teórico-prática (60%), e que integra 2 provas escritas, e avaliação prática laboratorial (40%) que contempla 2 provas escritas sobre casos práticos e 2 provas práticas.
Bibliografia principal - Philips, A. J.; Speedwell, L.; (2007) Contact Lenses, 5th ed., Oxford: Butterworth-Heinemann, Elsevier.
- Efron, N. (2010) Contact lens practice, 2nd ed., Edinburgh : Butterworth-Heinemann,Elsevier.
- Efron, N. (2004) Contact lens complications, 2nd ed., Edinburgh Butterworth-Heinemann.
- González-Méijome, J. M.; (2005) Contactologia (1st edition), Universidade de Santiago de Compostela.
- Remington, L. A.; (2005) Clinical Anatomy of the Visual System, (2nd edition), Elsevier- Butterworth Heineman.
- Douthwaite, W. A.; (1987) Contact Lens Optics (1st edition), Butterworths – U.K
- Ledford, J.K.; Sanders, V.N.; (1998) The Slit Lamp Primer, (1º edição), Slack Incorperated - U.S.A.
- Bennett, E.S., Henry, V. A. (2013). Clinical Manual of Contact Lenses (4th edition) Lippincott Williams and Wilkins
Língua Português
Data da última atualização: 2016-06-09
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