Objectivos de Aprendizagem |
A disciplina pretende fornecer uma ampla perspetiva da Gestão de marketing, no meio envolvente atual, bem como indicar como operacionalizar os conceitos e implementar as ferramentas adequadas ao nível do marketing mix. Pretende-se dotar o aluno de competências genéricas e específicas essenciais para quando ingressarem no mercado de trabalho. Em termos gerais espera-se que desenvolvam um apurado sentido crítico, que gerem e discutam novas ideias, que aprendam a trabalhar em equipa e que sejam capazes de resolver problemas empresariais. Especificamente, espera-se que defendam a importância do papel que a função Marketing deve assumir na gestão das empresas; que distingam claramente a função estratégica e a função operacional do marketing; e que saibam aplicar os conhecimentos acerca do marketing mix na simulação da implementação de políticas ao nível do produto, do preço, da distribuição e da comunicação.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
> A avaliação da disciplina será feita através de 2 testes individuais (50% cada). > Complementarmente, os alunos poderão obter um bónus de até 1 valor caso realizem, em contexto de sala de aula, uma atividade (exercício, caso prático, pesquisa, debate, etc.) com cada uma das docentes. A atividade tem que ser entregue no final da aula. > A avaliação contínua implica que os alunos tenham um mínimo de 6 valores em cada um dos testes de avaliação. Testes: 1º teste – 19 de abril (14-16h). 2º teste - data definida pelo diretor de curso (última semana letiva).
> Avaliação por Exame: 100%
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Bibliografia principal |
Baynast, A., Lendrevie, J., Lévy, J., Dionísio, P., Rodrigues, V. (2018). Mercator 25 Anos - O Marketing na Era Digital. Ed. Dom Quixote. Cannon, J., Perreault Jr., W., McCarthy, J. (2008). Basic Marketing, 16ª ed., McGraw-Hill. Etzel, M., Walker, B., Stanton, W. (2007). Marketing, 14ª ed., McGraw-Hill. Kotler, P., Armstrong, G., (2009). Principles of Marketing, 13ª ed., Prentice-Hall. Kotler, P., Keller, K.L. (2006). Administração de Marketing, 12ª ed., Prentice Hall. Kotler P., Keller, K.L. (2016). Marketing Management, 15ª ed., Upper Saddle River, Pearson Education. Lindon, D., Lendrevie, J., Lévy, J., Dionísio, P., Rodrigues, J. (2015). Mercator XXI – Teoria e prática do marketing. Dom Quixote.
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