| Código |
12744
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| Ano |
1
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
PL(30H)/T(15H)
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| Área Científica |
Ciência e Tecnologia Têxteis
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Tipo de ensino |
--
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Objectivos de Aprendizagem |
1. Compreender os princípios básicos da antropometria, modelagem e confeção a sua relevância para o processo criativo no design de moda com base no ensino/aprendizagem multidisciplinar.
2. Adquirir conhecimentos sobre técnicas e processos de modelagem e confeção.
3. Compreender não só das especificidades técnicas e construtivas da modelagem e confeção em peças simples, mas também do potencial experimental, intuitivo e emocional da mesma.
4. Ser capaz de produzir manualmente os moldes base e sua construção em confeção associados às diferentes peças de vestuário simples.
5. Desenvolver competências para resolver problemas associados à realização e produção de peças simples em âmbito multidisciplinar.
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Conteúdos programáticos |
Módulo 1 – Modelagem I:
1. Princípios gerais de antropometria.
1.1. Conformações para homem, mulher e crianças.
1.2. Tabelas de medidas do corpo humano.
1.3. Normas internacionais.
2. Termos Técnicos da Modelagem. Desenvolvimento e transformações de moldes 2D.
2.1. Moldes de saias clássica.
2.2. Moldes de saia evasé.
2.3. Moldes de saia circular.
2.4. Moldes de saia com pregas e machos.
2.5. Transformação de moldes base de saias.
Módulo 2 – Confeção I:
1. Estrutura organizacional das empresas de confeção
2. Estudo da construção de vestuário de tecido
2.1. Estendimento e tipos de estendimento
2.1.1. Tipos de estendimento
2.1.2. Sistemas de estendimento manuais e industriais
2.2. Corte
2.2.1. Equipamentos de corte.
2.3. Confeção
2.3.1. Tipos de pontos de costura
2.3.2. Tipos de costuras: características e aplicação dos vários tipos de costuras.
2.3.3. Estudo dos pontos de costura e tipos de costura.
3. Confeção de peças simples
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Adaptou¬se metodologias de ensino¬aprendizagem ativas e cooperativas que incentive a reflexão e que valorize processos de natureza cognitiva e interpessoal, defendendo a aquisição de conceitos, a resolução de problemas, a pesquisa, e os trabalhos práticos realizados nas aulas PL, centrada no aluno e presencial.
C. teórica (T) e teórico-prática (TP) e Práticas de Laboratório (PL), com uma ponderação de 70% para o cálculo da classificação final neste módulo; - a componente teórica tem uma ponderação de 20% para o cálculo da classificação final neste módulo; - o critério de frequência baseia-se na realização dos trabalhos práticos de laboratório (CP) e de uma classificação mínima de 6 valores na média global para admissão a exame. Dispensa de Exame nota igual ou superior a 10.
Outras Comp = 10% (2 valores)
A classificação final desta UC é calculada pela média aritmética
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Bibliografia principal |
Armstrong, H. Joseph; Maruzzi, Vincent James ; Hagen, Kathryn .(2011). Pattern Making for Fashion Design, 5th ed., Upper Saddle River: Prentice Hall.
Antonio Donnanno (2014) Tecnica dei modello donna-uomo Vol.1, La Tecnica dei Modelli, Ikon Editora, Milão
Aglietti, Tatiana. (2011) Nuovo Tecnologie della modellistica e della confezione : strumenti teorici e pratica. Volume 1. Milano: Ulrico Hoepli.
Alison Smith, (2009) The Sewing Book: An Encyclopedic Resource of Step-by-Step. DK
Teresa Gilewska (2011) Couture montage e ignition des Vêtements, Le Modélisme de mode, Volume 4, Eyrolles
Holman, Gilian. (1997).Pattern cutting made easy : a step by step introduction. London: B.T.Batsford
Glock, R. & G. Kunz. (1995). Apparel manufacturing : Sewn Product Analysis, Prentice-Hall, Inc.
https://www.centerforpatterndesign.com/
https://www.wgsn.com/
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| Língua |
Português
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