Objectivos de Aprendizagem |
É objectivo da unidade curricular fornecer aos alunos conhecimentos básicos na área essencial de Química Física: termodinâmica química, equilíbrio químico e de fases e cinética química. Conhecimentos a desenvolver com base nos temas: sistemas, estados e processos, aplicados a fenómenos biológicos. Pretende-se que o aluno seja capaz de: -Dominar a terminologia em termodinâmica e cinética química: nomenclatura, sistema de unidades e convenções. -Aplicar o formalismo apreendido à resolução de problemas e casos práticos de termodinâmica e cinética química relacionados com fenómenos biológicos. -Planificar, desenhar e executar trabalhos práticos para estudar propriedades termodinâmicas e cinéticas simples. -Tratar dados experimentais para compreender o comportamento dos sistemas mediante o cálculo e análise de propriedades termodinâmicas e cinéticas derivadas. -Demonstrar capacidade científica e pensamento crítico na interpretação do comportamento termodinâmico e cinético dos sistemas.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Metodologia As atividades de ensino/aprendizagem programadas englobam aulas teóricas, práticas laboratoriais e tempo de apoio à autoaprendizagem. Nas aulas teóricas são expostas as linhas gerais dos temas em estudo como orientação para o estudo autónomo. Após o estudo autónomo, o aluno pode e deve usar o tempo de apoio para esclarecer duvidas relacionadas com a componente teórica e a sua aplicação na resolução de exercícios. O trabalho experimental será integrador de toda a matéria para aplicação dos conceitos adquiridos, tanto na execução de técnicas, como na análise de dados, interpretação de resultados e resolução de problemas.
Avaliação Dois testes de frequência e Exame
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Bibliografia principal |
Principal: - Chang R., “Physical Chemistry for the Chemical and Biological Sciences”, University Science Books, 2000. - Atkins P. , de-Paula J., “Physical Chemistry for the Life Sciences”, W. H. Freeman, 2006. - Leung M., “Problems and Solutions to accompany Raymond Chang: Physical Chemistry for the Chemical and Biological Sciences”, University Science Books, 2000. - Schafer W., Klunker J., Schelenz T., Meier T., Symonds A., “Laboratory Experiments Chemistry”, PHYWE series of publications, Germany, 2008. - Artigos científicos seleccionados. Complementar: - Chang R., “Physical Chemistry for the Biosciences”, University Science Books, 2005. - Atkins P., Jones L., “Chemical Principles: The Quest for Insight”, 3.rd Edition, W. H. Freeman, 2005. - Barrow G., “Physical Chemistry”, 6.st Edition, Mc Graw Hill, 1996. - Atkins P., “Physical Chemistry”, 5.st Edition, Oxford University Press, 1994.
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