| Código |
14325
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| Ano |
3
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| Semestre |
A1
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| Créditos ECTS |
2
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| Carga Horária |
S(30H)/TP(16H)
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| Área Científica |
Ciências Biopatológicas
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Objectivos de Aprendizagem |
- Capacitar o estudante a elaborar uma proposta de investigação em saúde e habilitá-lo a elaborar um projeto que serva de base à dissertação de Mestrado
- Integrar temas do interesse do estudante sob a orientação de investigadores e/ou especialistas clínicos;
- Contatar com técnicas e metodologias laboratoriais e de investigação integrando conhecimentos adquiridos com temas de atualidade científica;
- Demonstrar capacidade de raciocínio tendo por base os conhecimentos adquiridos e a sua relação com a clínica numa abordagem holística.
- Desenvolver a capacidade de trabalho em equipa na resolução de problemas e na aquisição de conhecimentos bem como a capacidade criativa e crítica para a investigação e para a atividade clínica.
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Conteúdos programáticos |
Em Introdução à Investigação serão abordadas as diferentes etapas do método científico, problemas abordáveis por investigação, revisão de bibliografia relevante, recursos informáticos e bibliográficos incluindo de gestão de informação, hipóteses a serem testadas em investigação, metodologias quantitivas e qualitativas, regras sobre a dissertação de mestrado na UBI, diferentes niveis de investigação, Básica, Translacional, Clinica, de informação; monografia, revisão sistematica, metanalise, elaboração de projetos de investigação, estratégias de investigação, ambiente de investigação em saúde na UBI, Portugal e Europa.
O estudante poderá optar por um módulo laboratorial de investigação ou um módulo clínico, com duração de 1 semana. Os módulos laboratoriais de investigação e os módulos clínicos abordarão os conteúdos programáticos leccionados nas Unidades Curriculares do 3º ano do Curso de forma integrada.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
As atividades de ensino/aprendizagem nesta unidade curricular decorrem em regime teorico-prático, que poderá integrar atividades em contexto laboratorial, análise de casos clínicos, seminários e workshops.
A avaliação inclui a realização de trabalhos escritos e/ou poster e a respetiva apresentação em contexto de workshop, elaboração de projetos de investigação em grupo e de relatórios individuais. Os critérios de avaliação específicos para a Unidade Curricular são sujeitos a aprovação pela Comissão de Curso e Conselho Pedagógico no início dos anos letivos.
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Bibliografia principal |
Cada tema escolhido pelos estudantes terá bibliografia específica fornecida pelo orientador.
Introduction to Research Methods, Third Edition, Kathryn H. Jacobsen, MPH, PhD ISBN: 9781284197563
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| Língua |
Português
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