Código |
14474
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Ano |
1
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Semestre |
S1
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Créditos ECTS |
6
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Carga Horária |
PL(30H)/T(30H)
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Área Científica |
Informática
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Objectivos de Aprendizagem |
No final da unidade curricular o estudante deve ser capaz de: 1) Adquirir os conhecimentos mínimos em eletrónica para entender e projetar circuitos analógicos e digitais simples; 2) Conhecer os mecanismos de aquisição de dados (input) usados pelos computadores e o modo como estes podem controlar (output) os dispositivos a que se encontrem ligados; 3) Entender a estrutura e a tecnologia dos dispositivos periféricos que podem ser ligados a um computador, de modo a poder efectuar a sua selecção em face das necessidades de um projeto específico real; 4) Acompanhar a evolução e a aplicação das tecnologias, sendo capaz de entender os seus princípios e características, incluindo as mais inovadoras; 5) Desenvolver software optimizado, baseado no conhecimento das características do hardware aonde as aplicações irão ser executadas;
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Conteúdos programáticos |
Aulas teóricas (T) a) Introdução aos conceitos fundamentais de eletrónica digital/analógica - Noção de corrente, tensão, resistência e potência elétrica; corrente contínua(DC) e alternada(AC) - Medidas e instrumentos de medida: multímetro, osciloscópio, analisador de sinais - Principais componentes: fontes, resistências, diodos, condensadores, LEDs, transistores, relés, motores... - Conversão AC/DC - Conversão AD/DA - Sensores e atuadores b) Placas de aquisição e controlo: Velleman K8055, Arduino, Raspberry Pi c) Simuladores: Tinkercad d) Comunicações: USB, UART, I2C... e) Diversos: - Sistemas embutidos (electrodomésticos, automóveis, outros); - Análise de aplicações (processamento de sinais, robótica, TV, sistemas médicos, edifícios inteligentes, IOT, smart cities entre outros);
Aulas práticas (P) - Pesquisas sobre temas propostos; - Apresentação e realização de trabalhos práticos sobre a matéria abordada nas aulas; - Palestras por convidados;
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Metodologias de Ensino Nas aulas teóricas são expostos e discutidos os diversos conceitos, apoiados em exemplos de aplicação. Serão colocados desafios aos alunos para que estes pesquisem soluções e as apresentem para discusão na sala de aula. Nas aulas práticas é feita a análise do funcionamento de equipamentos reais e são propostos temas para realização de trabalhos aonde são aplicados os conceitos que foram leccionados nas aulas teóricas.
Critérios de Avaliação: parte teórica (TE) e parte teórico-prática (TP) TE(5 valores) : testes escritos (freqs. / exames) – presencial, obrigatório TP(15 valores) : 4 trabalhos práticos com apresentação de acetatos e discussão na aula TP1=2 , TP2=3 , TP3=4 , TP4=6 : todos obrigatórios Classificação final = TE+TP
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Bibliografia principal |
[1] “Computer Systems - Digital Design, Fundamentals of Computer Architecture and Assembly Language”, Ata Elahi, Springer, 2018. [2] “Electrónica Analógica”, Acácio Manuel Raposo Amaral, ISBN: 9789726188773, 2017, Edições Sílabo. [3] “Sistemas Digitais”, Acácio Manuel Raposo Amaral, ISBN: 9789726187677, 2014, Edições Sílabo. [4] “Computer Organization and Design: The Hardware/Software Interface”, David A. Patterson, John L. Hennessy, The Morgan Kaufmann Series in Computer Architecture and Design, Fourth Edition, 2011 [5] “Hardware/Firmware Interface Design: Best Practices for Improving Embedded Systems Development”, Gary Stringham; Newnes, 1th edition, 2009. [6] Bases de dados de artigos científicos (IEEExplore, ACM, Elsevier, Springer, Wiley, Kluwer, etc.). [7] Textos disponibilizados na página da disciplina;
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Língua |
Português
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