| Código |
14733
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| Ano |
3
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
PL(30H)/T(30H)
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| Área Científica |
Informática
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Tipo de ensino |
Ensino presencial.
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Estágios |
Não aplicável.
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Objectivos de Aprendizagem |
Esta unidade curricular tem como objetivo dar a conhecer o que é uma plataforma de desenvolvimento de aplicações web. Dar a conhecer quais os seus principais componentes, a estrutura de cada componente e ensinar a usá-los de forma integrada.
No final o aluno deverá ser capaz de comparar as principais plataformas de desenvolvimento.
Deverá ser capaz de saber justificar a escolha de uma plataforma para uma dada empresa.
O aluno deverá ser capaz de conhecer e compreender os conceitos em que cada componente de uma plataforma de desenvolvimento se baseia.
O aluno deverá saber usar uma plataforma de desenvolvimento web e ser capaz de explorar novas plataformas.
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Conteúdos programáticos |
1 – História da web.
2 – Arquitetura das aplicações web..
3 – Frameworks de desenvolvimento web.
4 – Desenvolvimento Backend.
5 – Desenvolvimento Frontend.
6 – Gestão de versões.
7 – Métodos de autenticação.
8– Integração de uma aplicação web num servidor AWS.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Metodologias de ensino:
Aulas teóricas(TE): exposição dos conceitos e resolução de exercícios;
Aulas práticas(TP): consolidação de conhecimentos teóricas e práticos através da resolução de guias laboratoriais; implementação de módulos do trabalho prático.
Avaliação:
Teórica(TE): frequência ou exame = 9 valores
Prática(TP): 2 trabalhos práticos (TP1+TP2)=3+8=11 valores
Classificação final, F = TE(ou exame) + TP
Admissão a Exame: F >= 6
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Bibliografia principal |
Web Content Management Systems (Wcms): High-impact Strategies - What You Need to Know:
Definitions, Adoptions, Impact, Benefits, Maturity, Vendors, by Kevin Roebuck. Emereo. Pty Limited, 2011, 496 pages.
Content Management Systems (Tools of the Trade) by Dave Addey, James Ellis, Phil Suh and David Thiemecke. Glasshaus, 2002.
Content Management Bible, Bob Boiko. John Wiley & Sons, 2005, 1176 pages.
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| Língua |
Português
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