| Código |
15122
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| Ano |
2
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| Semestre |
A1
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| Créditos ECTS |
3
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| Carga Horária |
PL(20H)/TP(15H)
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| Área Científica |
Ciências Morfológicas e Funcionais
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Objectivos de Aprendizagem |
Dotar os estudantes do conhecimento aprofundado e integrado dos conteúdos aprendidos nas diversas Unidades Curriculares do segundo ano do mestrado integrado em Medicina e proporcionar uma abordagem da sua futura aplicação.
No final da UC o estudante deve ser capaz de:
- Realizar a semiologia de sistemas aprendidos nas unidades curriculares do ano;
- Comunicar de forma adequada com a pessoa observada de acordo com o seu nível cultural e condição de saúde;
- Adotar procedimentos de segurança na abordagem ao doente;
- Demonstrar atitudes adequadas à profissão médica;
- Refletir sobre a importância das atividades realizadas ao longo do ano para a sua formação como futuro médico e profissional de saúde.
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Conteúdos programáticos |
Punção venosa para colheita de sangue
Realização de ECG
Saúde na Comunidade - Educação para a Saúde, Antropometria, Glicemia Capilar e Pressão Arterial
Segurança do doente
Semiologia cardiorrespiratória
Comunicação
Portefólio
Integração dos conteúdos programáticos das unidades curriculares lecionadas no 2º ano do MIM.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
As atividades de ensino/aprendizagem nesta unidade curricular fundamentam-se na construção, em grupo, de casos clínicos que integram as diversas matérias abordadas ao longo do 2º ano, os quais são apresentados e discutidos na forma de workshop. A aprendizagem da semiologia é feita através de atividades práticas realizadas em ambiente de simulação no laboratório de competências.
A avaliação é feita através da apresentação e discussão dos casos clínicos na forma de workshop. É também feita uma avaliação individual integrada (ABI) através de perguntas sobre casos clínicos.
Os critérios de avaliação específicos para a Unidade Curricular são sujeitos a aprovação pela Comissão de Curso e Conselho Pedagógico no início dos anos letivos.
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Bibliografia principal |
Lima-Oliveira, G., Lippi, G., Salvagno, G. L., Picheth, G., & Guidi, G. C. (2015). Laboratory Diagnostics and Quality of Blood Collection. Journal of medical biochemistry, 34(3), 288-294;
Douglas, Graham; Nico, Fiona; Robertson, Colin; MacLeod's Clinical Examination; Elsevier Churchill Livingstone
Manual de Suporte Básico de Vida;
Fichas de atividades do LaC;
Bibliografia das Unidades Curriculares das restantes Unidades Curriculares do 2º ano.
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| Língua |
Português
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