| Código |
15316
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| Ano |
1
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
PL(30H)/T(30H)
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| Área Científica |
Construção
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Objectivos de Aprendizagem |
Proporcionar uma formação avançada e multidisciplinar, com base em metodologias e abordagens qualitativas, quantitativas, experimentais, teóricas e aplicadas em campo, quanto aos desafios relevantes para as infraestruturas, sustentabilidade e resiliência, nomeadamente:
a)Domínio dos desafios multidisciplinares relacionados com infraestruturas e sustentabilidade em diferentes escalas e cenários geográficos;
b)Domínio de conceitos de ecologia, alterações climáticas, economia e de ciclo de vida, aplicados à avaliação de recursos, conceção e construção de infraestruturas;
c)Domínio de metodologias, abordagens qualitativas e quantitativas, para a sustentabilidade e resiliência das infraestruturas;
d)Compreensão de modelos numéricos utilizados para integrar conceitos de sustentabilidade e resiliência nas infraestruturas;
e)Compreensão das tecnologias emergentes relacionadas com infraestruturas, resiliência e desenvolvimento sustentável;
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Conteúdos programáticos |
1.Domínios multidisciplinares e fatores-chave no planeamento, conceção e construção de infraestruturas sustentáveis e resilientes, em contextos específicos.
2.Conceitos de ecologia, alterações climáticas, economia e de ciclo de vida aplicados à avaliação de recursos, conceção e construção de infraestruturas.
3.Metodologias, abordagens qualitativas e quantitativas (tecnologias da informação, análise do ciclo de vida, métodos de tomada de decisão com critérios múltiplos), para a sustentabilidade e resiliência de infraestruturas.
4.Tecnologias emergentes (reciclagem e valorização de resíduos, captura e utilização de CO2 e nanotecnologias) relacionadas com infraestruturas, resiliência e desenvolvimento sustentável.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Nas aulas teóricas é adotado o método expositivo e indutivo através da apresentação de casos do quotidiano e de casos-problema, além dos conteúdos teóricos. Para o aprofundamento de cada tema, os alunos, autonomamente, desenvolvem, nas aulas, relatórios de pesquisa e de resolução de exercícios práticos, aplicando metodologias, abordagens qualitativas e quantitativas, com a supervisão do docente e consulta de bibliografia. No laboratório os alunos aplicam os conhecimentos adquiridos, desenvolvendo um trabalho experimental relacionado com tecnologias emergentes (reciclagem e valorização de resíduos, captura e utilização de CO2 e nanotecnologias).
A avaliação é realizada com um projeto de sustentabilidade e resiliência (50%) com base em metodologias qualitativas e quantitativas, e de um estudo experimental e laboratorial (50%) utilizando uma tecnologia emergente.
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Bibliografia principal |
Textos de apoio para o estudo disponíveis on-line através das plataformas Moodle e MsTeams: Resumos do estado da arte, textos de apoio selecionados, nomeadamente artigos técnico-científicos, teses de doutoramento e de mestrado, normas e recomendações.
Atas dos Encontros Nacionais e de Conferência Internacionais sobre Sustentabilidade na Construção e na Engenharia Civil.
Edições especiais em revistas científicas especializadas nas áreas de “Infraestruturas, Sustentabilidade e Resiliência”.
Software especializado com metodologias, abordagens qualitativas e quantitativas (tecnologias da informação, análise do ciclo de vida, métodos de tomada de decisão com critérios múltiplos), para aplicação na resolução de problemas de sustentabilidade e resiliência de infraestruturas.
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| Língua |
Português
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