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Metodologias de Investigação

Código 15441
Ano 1
Semestre S1
Créditos ECTS 6
Carga Horária OT(30H)/TP(30H)
Área Científica Engenharia e Gestão Industrial
Objectivos de Aprendizagem • Proporcionar um conjunto de conceitos, de técnicas e de abordagens, bem como o entendimento das principais questões que se colocam, quer na elaboração da proposta, quer na estruturação e realização do trabalho de investigação conducente à tese de doutoramento.
• Fornecer um conhecimento sobre as principais estratégias a adoptar em diferentes paradigmas de investigação na área científica de gestão;
• Adquirir conhecimentos e competências metodológicas e técnicas necessárias à elaboração e à operacionalização de um projecto ou trabalho de investigação;

• Distinguir a tipologia e as abordagens à investigação científica;

• Dar a conhecer algumas técnicas de análise quantitativa e qualitativa de dados aplicáveis em investigações na área científica da gestão;

• Adquirir e operacionalizar os conhecimentos básicos necessários à realização de registos e tratamento da informação obtida.
Conteúdos programáticos 1. CONCEPTUALIZAÇÃO E INVESTIGAÇÃO EM GESTÃO
1.1. Ideias e termos sobre investigação
1.2. A investigação e a gestão empresarial
1.3. Problemas na investigação e desafios futuros

2. TEORIAS COMO PROGRAMAS DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA
2.1. Conceito de teoria e o papel da teoria em relação aos factos
2.2. Teoria como programa de investigação científica

3. TRABALHO DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA
3.1. Conteúdo e organização
3.2. Apresentação, processo e técnicas de redacção

4. FASES NO PROCESSO DE INVESTIGAÇÃO
4.1. Definição/enquadramento do problema
4.2. Objetivos e questões de investigação
4.3. Desenho de investigação

5. TIPOS, ABORDAGENS DE INVESTIGAÇÃO E TÉCNICAS DE MEDIÇÃO, RECOLHA E ANÁLISE E APRESENTAÇÃO DE DADOS
5.1. Técnicas de investigação quantitativa
5.2. Técnicas de investigação qualitativa
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação Enquanto a instituição não designar um docente específico para lecionar a unidade curricular, o diretor de curso atribuirá uma classificação com base na demonstração do trabalho desenvolvido pelo aluno e na informação do respetivo orientador científico.
Bibliografia principal Baker, T. L. (1988): "Doing Social Research", McGraw-Hill Inc., N. York.
Bryman, A. e Cramer, D. (1992): "Análise de Dados em Ciências Sociais", Celta Editora, Oeiras.
Hair, Joseph, Robert P Bush e David J. Ortinau, (2002): Marketing Research: Within a Changing Information Environment 2e, McGraw-Hill Education – Europe.
Lakatos, I. (1980): “Falsification and the Methodology of Scientific Research Programmes”, Cambridge University Press.
Malhotra, N.K. (1993); “Marketing Research: An Applied Orientation”, Prentice-Hall, New Jersey.
Quivy, R.; Campenhoudt, L. (1998), Manual de Investigação em Ciências Sociais, Gradiva – Publicações, 2.ª Edição, Lisboa
Silverman, D. (2000), “Doing Qualitative Research - A Pratical Handbook”, Sage Publications, London.
Yin, R.K. (1989): “Case Study Research. Design and Methods”, Newbury Park: SAGE Publication, California.
Língua Português
Data da última atualização: 2023-10-25
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