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História dos Media

Código 5977
Ano 2
Semestre S1
Créditos ECTS 6
Carga Horária OT(15H)/TP(45H)
Área Científica Ciências da Comunicação
Tipo de ensino Teórico-Prático.
Estágios Não aplicável.
Objetivos Gerais e Resultados de Aprendizagem Esta Unidade Curricular tem como objetivo traçar a evolução histórica dos meios de comunicação relacionando-a com o contexto sócio-cultural. Pretende-se que o estudante, com uma perspetiva crítica, analise as características específicas dos media, os seus usos e os seus efeitos. No final da Unidade Curricular o estudante deve ser capaz de:
a) Identificar momentos relevantes da evolução histórica dos meios de comunicação, relacionando-os com o contexto sócio-cultural em que se dá tal evolução;
b) Descrever as características específicas dos diferentes meios de comunicação e os seus efeitos;
c) Analisar o uso dos media na cultura contemporânea.
Conteúdos / Programa 1. Das sociedades de tradição oral às sociedades da escrita (7 horas: 2T+5TP)
1.1 Meios e técnicas

2. O aparecimento da imprensa e suas repercussões (8 horas: 3T+5TP)
2.1 As comunicações na Idade Média
2.2 A universidade medieval e o desenvolvimento da imprensa
2.3 As repercussões da Imprensa: a afirmação dos Estados nacionais; o alargamento da escolarização; o novo conceito de biblioteca; a emergência da ciência moderna; a fragmentação dos saberes; a explosão da informação.

3. O desenvolvimento tecnológico dos séculos XIX e XX (15 horas: 5T+10TP)
3.1 A fotografia
3.2 A génese do cinema
3.3 Os mass media e a “cultura de massa”

4. Os media eletrónicos na sociedade pós-industrial (15 horas:5T+10TP)
4.1 A especificidade das “tecnologias da informação”
4.2 A Internet e a “aldeia global”
4.3 A biblioteca universal e o “mito da informação”
4.4 Da comunicação de massas à comunicação em rede
Bibliografia / Fontes de Informação 1. Bibliografia principal
LEVINSON, Paul (1998), A Arma Suave. História Natural e Futuro da Revolução da Informação, Lisboa: Bizâncio.
MCLUHAN, Marshall (1988), Os Meios de Comunicação como Extensões do Homem, Cultrix: São Paulo.

2. Bibliografia complementar
BRETON, Philippe e PROULX, Serge (2000), A Explosão da Comunicação, Lisboa: Bizâncio.
BRIGGS, Asa e BURKE, Peter (2005), A Social History of the Media – From Gutenberg to the Internet, Cambridge: Polity Press.
CARDOSO, Gustavo, ESPANHA, Rita, ARAÚJO, Vera (Orgs.) (2009), Da Comunicação de Massa à Comunicação em Rede, Porto: Porto Editora.
CASTELLS, Manuel (2004), A galáxia Internet, Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian.
JEANNENEY, Jean-Nöel (1996), História da Comunicação Social, Lisboa: Terramar.
MANOVICH, Lev (2001), The Language of New Media, Cambridge: MIT Press.
MCLUHAN, Marshall (1977), A Galáxia de Gutenberg - a formação do homem tipográfico, São Paulo: Companhia Nacional Editora.
Actividades de Ensino-Aprendizagem e Metodologias Pedagógicas A metodologia desta unidade curricular é teórica e prática, incentivando a participação dos estudantes na discussão sobre a leitura dos textos e a bibliografia base.
Será utilizado material multimédia (quando o contexto assim o justificar).
Na medida do possível, as aulas serão interativas.
Língua Português

Curso

Filosofia
Data da última atualização: 2014-08-07
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