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Eletrotecnia

Código 8490
Ano 2
Semestre S2
Créditos ECTS 6
Carga Horária PL(15H)/T(30H)/TP(15H)
Área Científica Electrotecnia e Electrónica
Tipo de ensino Presencial.
Estágios Não aplicável.
Objectivos de Aprendizagem Esta Unidade Curricular tem como objectivo o estudo da conversão electromecânica de energia. No final da Unidade Curricular o estudante deve ser capaz de: · Compreender os fundamentos da electrostática e da magnetostática. · Compreender os fundamentos da teoria electromagnética. · Compreender e dominar as técnicas de análise de circuitos em corrente contínua e em corrente alternada. · Compreender as propriedades electromagnéticas dos materiais. · Compreender o comportamento dos materiais, relativamente ao mecanismo de transporte de cargas eléctricas e à aplicação de campos magnéticos. · Compreender e utilizar técnicas de dimensionamento e análise de circuitos magnéticos.
Conteúdos programáticos MÓDULO I – REVISÃO DOS CONCEITOS E FENÓMENOS ELECTROSTÁTICOS E MAGNETOSTÁTICOS MÓDULO II – REVISÃO ANÁLISE DE CIRCUITOS EM CORRENTE CONTÍNUA. MÓDULO III –ANÁLISE DE CIRCUITOS EM CORRENTE ALTERNADA: Leis de Kirchhoff. Representação de grandezas não sinusóidais. Valores eficazes e médios das grandezas contínuas, alternadas sinusóidais e periódicas não sinusóidais. Circuitos RLC. Definições de Potência: potência instantânea, aparente, activa e reativa. MÓDULO IV - SISTEMAS TRIFÁSICOS: Sistemas de ligação em estrela e em triângulo e equilibrados e desequilibrados. Tensões simples e compostas. Correntes de linha e correntes de fase. Representação vetorial. MÓDULO V – TRANSFORMADORES: Transformador ideal. Equações e esquemas equivalentes. Transformadores de medida. MÓDULO VI – PROPRIEDADES ELECTROMAGNÉTICAS DOS MATERIAIS: Materiais magnéticos. Análise de circuitos magnéticos.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação As horas teóricas têm como finalidade transmitir conhecimentos teóricos e teórico-práticas, através da resolução de exercícios, complementando as matérias teóricas, tendo por objetivo a sua vertente prática e aplicação a novas situações. As aulas de laboratório confrontam os alunos para a resolução práticas de problemas concretos e a implementação de circuitos elétricos e de aplicações de software dedicados, bem como à medida de grandezas elétricas. Estimula-se a leitura e a escrita científica.
A avaliação é feita através de 2 testes (CT) e do desempenho em laboratório e 4 relatórios dos trabalhos práticos (CPL).
Bibliografia principal A. Apontamentos das aulas, M. R. A. Calado, UBI 2020. A. ELECTROTECNIA, Séries de problemas – Edição 3, M. R. A. Calado, UBI 2015. A. MATERIAIS E PROPRIEDADES ELECTROMAGNÉTICAS (Capítulo I), M. R. A. Calado, UBI 2002. A. MATERIAIS E PROPRIEDADES ELECTROMAGNÉTICAS (Capítulo II), M. R. A. Calado, UBI 2009. A. Schaum's Outline of Electromagnetics, 4th Ed., Joseph Edminister, , McGraw-Hill, 2013. A. Circuit Analysis: Theory and Practice, 5th Ed., Robbins and Miller, Thomson Delmar Learning, 2012. A. Circuit Theory Problems: Magnetic Circuits, Basic Concepts, Electrical Measuring Instruments: Circuit Theory, L. Dinglasan, Independently published, 2021. B. Magnetic Materials: Fundamentals and Applications 2nd Ed., Nicola A. Spaldin, Cambridge University Press, 2010. B. Electrical Properties of Materials, L. Solymar and D. Walsh, 9th Ed., Oxford University Press, 2014. B. Advanced Electrical Circuit Analysis: Practice Problems, Methods, and Solutions, M. Rahmani-Andebili, Springer, 2021.
Língua Português

Regente

Não tem Fotografia.
 Maria do Rosario Alves Calado

Curso

Engenharia Eletromecânica
Data da última atualização: 2022-06-16
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