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Eletrotecnia

Código 8490
Ano 2
Semestre S2
Créditos ECTS 6
Carga Horária PL(15H)/T(30H)/TP(15H)
Área Científica Electrotecnia e Electrónica
Tipo de ensino Presencial.
Estágios Não aplicável.
Objectivos de Aprendizagem Esta Unidade Curricular tem como objectivo o estudo da conversão electromecânica de energia.
No final da Unidade Curricular o estudante deve ser capaz de:
· Compreender os fundamentos da electrostática e da magnetostática.
· Compreender os fundamentos da teoria electromagnética.
· Compreender e dominar as técnicas de análise de circuitos em corrente contínua e em corrente alternada.
· Compreender as propriedades electromagnéticas dos materiais.
· Compreender o comportamento dos materiais, relativamente ao mecanismo de transporte de cargas eléctricas e à aplicação de campos magnéticos.
· Compreender e utilizar técnicas de dimensionamento e análise de circuitos magnéticos.
Conteúdos programáticos REVISÕES: Campo Electrostático. Lei de Coulomb. Intensidade do Campo Eléctrico. Potencial. Teorema de Gauss. Equação de Poisson e equação de Laplace. Equações Fundamentais do Campo Magnético. Leis de Kirchhoff nos circuitos magnéticos. Curvas de magnetização. Materiais duros/macios.
ANÁLISE DE CIRCUITOS: Sinais eléctricos, Fontes, Aparelhos de medida, Cargas. Lei de Ohm e Efeito de Joule. Leis de Kirchhoff. Grandezas não sinusóidais. Valores eficazes e médios. Potências.
SISTEMAS TRIFÁSICOS: Sistemas de ligação estrela e triângulo. Sistemas equilibrados/desequilibrados. Tensões de fase/entre fases. Tensões simples/compostas. Correntes de linha/fase. Representação vectorial.
TRANSFORMADORES: Equações do transformador. Transformador ideal. Esquema equivalente. Transformadores trifásicos. Transformadores de medida.
PROPRIEDADES DOS MATERIAIS: Transporte de carga. Metais e ligas. Termistor, termopar, extensómetro. Supra-condução. Materiais magnéticos. Materiais e ligas ferromagnéticas.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação As horas teóricas têm como finalidade transmitir conhecimentos teóricos e teórico-práticas, através da resolução de exercícios, complementando as matérias teóricas, tendo por objetivo a sua vertente prática e aplicação a novas situações. As aulas de laboratório confrontam os alunos para a resolução práticas de problemas concretos e a implementação de circuitos elétricos e de aplicações de software dedicados, bem como à medida de grandezas elétricas. Estimula-se a leitura e a escrita científica.
A avaliação é feita através de 2 testes (CT) e do desempenho em laboratório e 4 relatórios dos trabalhos práticos (CPL).
Bibliografia principal A. Apontamentos das aulas, M. R. A. Calado, UBI 2020.
A. ELECTROTECNIA, Séries de problemas – Edição 3, M. R. A. Calado, UBI 2015.
A. MATERIAIS E PROPRIEDADES ELECTROMAGNÉTICAS (Capítulo I), M. R. A. Calado, UBI 2002.
A. MATERIAIS E PROPRIEDADES ELECTROMAGNÉTICAS (Capítulo II), M. R. A. Calado, UBI 2009.
A. Schaum's Outline of Electromagnetics, 4th Ed., Joseph Edminister, , McGraw-Hill, 2013.
A. Circuit Analysis: Theory and Practice, 5th Ed., Robbins and Miller, Thomson Delmar Learning, 2012.
A. Circuit Theory Problems: Magnetic Circuits, Basic Concepts, Electrical Measuring Instruments: Circuit Theory, L. Dinglasan, Independently published, 2021.
B. Magnetic Materials: Fundamentals and Applications 2nd Ed., Nicola A. Spaldin, Cambridge University Press, 2010.
B. Electrical Properties of Materials, L. Solymar and D. Walsh, 9th Ed., Oxford University Press, 2014.
B. Advanced Electrical Circuit Analysis: Practice Problems, Methods, and Solutions, M. Rahmani-Andebili, Springer, 2021.
Língua Português
Data da última atualização: 2022-06-16
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