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Objetivos Gerais
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O 2.º Ciclo em Ensino de Filosofia no Ensino Secundário
destina-se a conferir a habilitação profissional para a docência de Filosofia no Ensino Secundário.
Este ciclo de estudos visa a aquisição/consolidação/incorporação de competências científicas,
pedagógicas e deontológicas necessárias ao exercício da função docente no Ensino da
Filosofia, perspetivando uma formação adequada, capaz de responder aos diversos desafios
da realidade escolar. |
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Competências
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- Dotar o estudante dos instrumentos científicos, metodológicos e didáticos que lhe permitam
promover um ensino de qualidade, ajustado, capaz de produzir aprendizagens significativas.
- Incorporar a componente científico-pedagógica na prática profissional.
- Estimular o desenvolvimento de um profissional com perfil adequado que, tendo em conta as
orientações da Política Educativa Nacional e os contributos da Investigação Educacional, seja
capaz de se adaptar às especificidades dos contextos sociais, culturais e escolares em que atua,
no respeito pelas exigências deontológicas inerentes à docência.
- Fomentar a compreensão da docência como uma atividade global e integrada, refletindo sobre
a participação na escola e a relação com a comunidade.
- Destacar a importância do desenvolvimento profissional ao longo da vida, alicerçando um
projeto de formação capaz de permanente atualização.
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Saídas Profissionais
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Docência de Filosofia no Ensino Secundário. |
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Infraestruturas
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1. Salas de aula e anfiteatros equipados com meios audiovisuais, sala de materiais didáticos,
espaços reservados para: ensino tutorial, estudo individual e trabalhos de grupo.
2. Laboratórios de informática modernamente equipados.
3. Biblioteca Central.
4. Centro de Recursos de Ensino e Aprendizagem.
5. Serviços disponibilizados pelo CIUBI: contas de acesso, correio eletrónico, área pessoal,
alojamento de páginas web, rede wireless, plataforma de e-learning, impressão, acesso VPN,
soluções de software, administração de domínios, entre outros.
6. LabCom.IFP.
7. Escolas Secundárias com protocolo de realização de estágios pedagógicos com a UBI. |