| Código |
10328
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| Ano |
4
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
TP(60H)
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| Área Científica |
Geotecnia
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Tipo de ensino |
Normal (presencial)
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Estágios |
Não se aplica
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Objectivos de Aprendizagem |
Há o objetivo de formar profissionais de acordo com as seguintes competências:
a) Reconhecimento da importância dos aspetos ambientais no espaço subterrâneo
b) Compreensão da importância da água subterrânea como recurso na atividade humana e domínio de meios e métodos de proteção e gestão deste recurso
c) Reconhecimento dos vários tipos de geossintéticos, da sua caracterização mecânica e hidráulica, e compreender os critérios de projeto nas suas aplicações
d) Reconhecimento sobre os tipos de vegetação com aplicações em obras de engenharia civil, quer em aplicações de estabilidade quer em relação a minorar aspetos ambientais negativos.
e) Capacidade em localizar, dimensionar, construir e selar aterros sanitários. Compreender o contributo da reutilização de alguns resíduos no melhoramento geomecânico de estruturas de terra.
f) Compreender a utilidade de cartas geotécnicas e ambientais para uma ocupação adequada do território.
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Conteúdos programáticos |
1 - Introdução à Geotecnia Ambiental
2- Recursos Hídricos Subterrâneos e sua Proteção: Ocorrências, tipos e aplicações das Águas Subterrâneas. Elementos sobre Movimento das águas Subterrâneas. Elementos sobre proteção e gestão da exploração das águas subterrâneas.
3-Geossintéticos : Tipos de geossintéticos. Funções. Propriedades. Aplicações e métodos de dimensionamento.
4- A Vegetação em obras de Engenharia. Civil: Tipos de vegetação e as aplicações. Elementos sobre obras de reforço. Controlo de erosão em obras de terra. Aspetos ambientais.
5- A Geotecnia e os Resíduos: Introdução. Aterros Sanitários. Situações de Resíduos Especiais (nucleares, escórias e outros). Cemitérios. Valorização geomecânica a partir de resíduos industriais.
6- A Geotecnia e o Ordenamento do Território: Introdução. Cartografia Geotécnica e Ambiental. Impactes geoambientais de áreas urbanas e de obras especiais. Zonas com Estatuto de Proteção Especial e
Instrumentos de Gestão.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
O ensino é essencialmente de carácter expositivo, com apresentação de matéria de carácter teórico e complementada com exemplos práticos.
Os alunos têm ainda que realizar um trabalho de carácter prático (P1), em tempos extras às aulas, sobre aplicação da matéria de um dos capítulos 2 a 6.
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Bibliografia principal |
-Bennett, M. R. and Doyle, P.(1999). Environmental Geology, Editora Wiley.
-Castelo Branco, E. e Santiago; A. 1993. A protecção das águas subterrâneas na concepção dos aterros controlados para resíduos sólidos urbanos. Recursos Hídricos , Vol.14, nº2 e 3 . pp.81-87.
-Coppin, N.J. and Richards, I.G. (1997). Use of Vegetation in Civil Engineering.
-Dinis da Gama, C. ; 2000. Geotecnia Ambiental – Perspectivas e Aplicações. XVI Lição Manuel da Rocha. Rev. Geotecnia nº90. pp.5-50.
-Sant Voort, G. (Editor) (1994). Geotextiles and Geomembranes in Civil Engenieering. A.A. Balkema.
-Swinnerton, C.J. (1984). Protection of groundwater in relation to waste disposal in Wessex water Authority. The Quaterly Journal of Engineering Geology, Vol.17,nº1.
-Tchobanoglous et al. (1977 ). Solid Wastes : Engineering principles and management issues. McGraw – Hill. Proceedings de Eventos, nomeadamente congressos internacionais de Geotecnia Ambiental.
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| Língua |
Português
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