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Literatura Comparada

Código 10970
Ano 3
Semestre S1
Créditos ECTS 6
Carga Horária OT(15H)/TP(45H)
Área Científica Literaturas
Tipo de ensino Aulas de natureza teórico-prática, existindo também sessões de orientação tutorial.
Estágios Não há estágios.
Objectivos de Aprendizagem Esta unidade curricular pretende estudar o fenómeno literário desde uma perspetiva comparatista, ao mesmo tempo portuguesa, europeia e universal, relacionando também a literatura com outras artes, nomeadamente a pintura e o cinema.
1. Demonstrar conhecimentos que manifestem uma visão multicultural do fenómeno literário, ultrapassando o critério das fronteiras nacionais e permitindo ainda relacionar a literatura com outras artes, quer no passado, quer na contemporaneidade.
2. Revelar capacidade de problematizar conceitos como “cânon”, “literatura ibérica”, “literatura europeia”, “literatura ocidental” e “literatura universal”.
3. Comprovar um modo novo e mais aberto de compreender a dinâmica do sistema literário português.
4. Ser capaz de realizar um breve trabalho de pesquisa em que se revele aptidão para identificar, descrever e explicar um caso de relação literária ou interartes.
Conteúdos programáticos 1. Origens do projeto comparatista: Iluminismo e Romantismo.
2. Literatura comparada e literaturas nacionais.
3. O cânon literário.
4. Goethe e o conceito de literatura universal.
5. Perfis de uma literatura europeia:
a) Autores fundamentais;
b) Relações entre sistemas literários;
c) O papel de literaturas de fora da Europa.
6. A literatura portuguesa no quadro do sistema ibérico e da aventura ocidental:
a) Relações internacionais da lírica medieval;
b) O hispanismo de Gil Vicente;
c) Camões, um autor-chave do Ocidente;
d) Iberismo, europeísmo, americanismo e africanismo na cultura portuguesa de oitocentos;
e) O caso de Fernando Pessoa e dos seus heterónimos.
7. Da literatura comparada aos estudos interartes.
a) Literatura e Belas Artes;
b) Literatura e Cinema;
c) Literatura e Globalização.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação As aulas são teórico-práticas, num total de 45 horas. Existem também 15 horas de orientação tutorial. A parte teórica é, sobretudo, avaliada nas duas provas escritas. Quanto à parte prática, tem como elemento fundamental de avaliação o trabalho que deve ser entregue por cada estudante e que será orientado sobretudo durante o horário de orientação tutorial. A participação dos alunos, a interação com os estudantes, também é valorizada, aconteça ela na parte teórica ou na prática do trabalho realizado durante a unidade curricular.
Bibliografia principal BUESCU, Helena, João Ferreira Duarte e Manuel Gusmão (org.), "Floresta Encantada: Novos Caminhos da Literatura Comparada", Lisboa, D. Quixote, 2001.
CHEVREL, Yves, "La littérature comparée", Paris, PUF, 1989.
CLERC, Jeanne-Marie, "Littérature et cinéma", Paris, Nathan, 1993.
GOMBRICH, Ernst Hans, "The Story of Art", London, Phaidon, 2006.
HAUSER, Arnold, "História Social da Arte e da Literatura", tr. de Álvaro Cabral, São Paulo, Martins Fontes.
KAISER, Gerhard R., "Introdução à Literatura Comparada", tr. de Teresa Alegre, Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian, 1989.
PEÑA-ARDID, Carmen, "Literatura y cine", Madrid, Cátedra, 1984.
ROMERO LÓPEZ, Dolores, "Orientaciones en literatura comparada", Madrid, Arco/Libros, 1988.
STAM, Robert e RAENGO, Alessandra (orgs.), "Literature and Film: A guide to the theory and practice of film adaptation", Malden, Blackwell, 2008.
TORRES, Mário Jorge (org.), "ACT 17: não vi o livro, mas li o filme", Vila Nova de Famalicão, Húmus, 2008.
Língua Português
Data da última atualização: 2020-01-16
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