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Projeto de Tese em Ciências Farmacêuticas

Código 11009
Ano 1
Semestre A1
Créditos ECTS 30
Carga Horária OT(40H)
Área Científica Ciências Farmacêuticas
Tipo de ensino Presencial e tutorias. Forte componente de trabalho individual.
Estágios Não aplicável.
Objectivos de Aprendizagem Com esta Unidade Curricular pretende-se que o aluno integre os conhecimentos adquiridos e que desenvolva capacidades de modo a elaborar um projeto de investigação seleccionando uma temática actual, que caracterize o estado da arte, que identifique questões de interesse e que formule os problemas.
No final da unidade curricular o estudante deve ter capacidade para identificar questões de interesse e formular os problemas; compreender o método científico com vista à elaboração de um projecto de investigação conducente a uma tese de doutoramento; ter Capacidade de planear, estabelecer tarefas e elaborar um cronograma.
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Conteúdos programáticos Esta Unidade curricular não tem um programa especifico, será o resultado conjugado do contacto continuado com o orientador científico, com outros professores e estudantes de doutoramento com os quais interage e dos seminários e conferências em que participa.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação Esta Unidade curricular obedece ao método por Orientação Tutorial. A maior parte do
trabalho é desenvolvida através do trabalho individual do aluno. No final será realizado
um seminário onde os alunos devem apresentar e defender publicamente o seu
projeto de investigação em face de um painel de avaliadores constituído pelos
docentes da Comissão de Curso e eventualmente por outros investigadores da
instituição.
A aprovação implica a apresentação e defesa do projeto em dois momentos de avaliação.
Bibliografia principal Hall, George M. (2012). How to write a paper, 5th Ed. [London]: Wiley-Blackwell.
Peat, Jennifer (2002). Scientific Writing: Easy when you know how. London: BMJ Books.
Zeiger, Mimi (2000). Essentials of Writing Biomedical Research Papers, 2nd Ed. New York: McGraw-Hill.
Língua Português
Data da última atualização: 2020-01-21
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