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Design II

Código 11102
Ano 1
Semestre S2
Créditos ECTS 6
Carga Horária PL(30H)/T(30H)
Área Científica Design
Tipo de ensino Presencial.
Estágios Não aplicável.
Objectivos de Aprendizagem Unidade curricular de aprofundamento e aplicação dos elementos e princípios visuais do Design Multimédia. Nesta Unidade abordam-se as aplicações básicas e clássicas desta disciplina como forma de desenvolver sólidas competências neste domínio.
a) Proporcionar uma base informativa, formativa e analítica na área da comunicação visual
b) Contactar com valores, atitudes, problemas e vocabulário específico do Design Multimédia
c) Análise e apreciação crítica em diferentes contextos práticos
d) Resolver problemas de comunicação multimédia
e) Articular adequadamente os elementos formais específicos do design de comunicação
f) Compreender e relacionar a percepção e cognição humanas como componentes essenciais para o desenvolvimento de um projeto de design multimédia
g) Introduzir a aplicação de conceitos e a transmissão de informação em suportes multidimensionais
h) Reconhecer a responsabilidade social e a ética inerentes ao design
Conteúdos programáticos Princípios e aplicações do Design de Comunicação como elementos estruturais em objetos de Web Design

Introdução à Comunicação Multidimensional
As especificidades dos veículos de comunicação multidimensional: plano, ecrã e espaço.
Metodologia Projetual.

Imagens de síntese e Identidade Visual
Uso das imagens de síntese em design
Ícones, signos, símbolos, sinais, marcas e pictogramas
Aplicação das imagens de síntese
Conceitos associados à identidade visual de uma organização?
Comunicação multidimensional na identidade visual?
Elaboração de um Manual de Normas
Processo de concepção de aplicações da identidade visual

Design Editorial
Conceitos do design editorial e sua importância em Design Multimédia?
Distinção entre design editorial para impressão e em ambientes hipermédia
Estrutura dos objetos de design editorial:
Estrutura formal e grelha
Organização de texto e imagem
Formas de ilustração
Adequação ao meio
Narrativa Visual
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação A avaliação será baseada em projectos aplicados, teste de conhecimentos e evolução do estudante.
Bibliografia principal BOULTON, Mark, A Practical Guide to Designing for the Web, Mark Boulton Design Ltd. 2009
FRUTIGER, Adrian, Signos, Símbolos, Marcas, Señales, Gustavo Gili, Barcelona 1997
FORGES, Chris, Design de Revistas, Destarte, Lisboa, 2000
JOLY, Martine, Introdução à Análise da Imagem, Edições 70, Lisboa, 1999
KANE, John, Manual de Tipografía, Gustavo Gili, 2005 (2002), Barcelona, 84-252-1980-9
LUPTON, Ellen, Thinking with Type, Princeton Architectural Press, 2004
MULLER-Brockmann, Josef, Grid Systems in Graphic Design: A Handbook for Graphic Artists, Typographers, and Exhibition Designers, Niggli Verlag, 2009 [1981].
MUNARI, Bruno, Das Coisas Nascem Coisas, Lisboa, Edições 70, 1982
OLLINS, Wally, The New Guide to Identity, Gower Publishing Limited, London 1996
RAND, Paul, Logos Flags and Escutcheons, in Looking Closer, Beirut, Michael et. Al Eds., Allworth Press, 1994.
Língua Português
Data da última atualização: 2020-05-14
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