Código |
12111
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Ano |
3
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Semestre |
S1
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Créditos ECTS |
6
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Carga Horária |
PL(30H)/T(30H)
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Área Científica |
Informática
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Tipo de ensino |
Presencial.
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Estágios |
Não aplicável.
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Objectivos de Aprendizagem |
Os objetivos desta unidade curricular são: - Introduzir os conceitos básicos de programação procedimental; - Contribuir para o desenvolvimento do pensamento abstracto através da resolução de problemas em computador. - Desenvolver capacidades de programação com recurso à linguagem C. No final da UC o aluno deverá ser capaz de: - Resolver problemas com recurso ao computador; - Conceber e programar algoritmos em linguagem C.
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Conteúdos programáticos |
1-Introdução à programação em C 2-Tipos de dados básicos 3-Testes e condições 4-Ciclos 5-Funções 6-Vetores 7-Strings 8-Apontadores 9-Passagem de parâmetros 10-Ficheiros 11-Estruturas
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Provas Escritas - 100% da nota final: C = 0,25xP1 + 0,25xP2 + 0,25xP3 + 0,25xP4. Assiduidade - máximo de 6 faltas presenciais nas aulas teóricas e/ou aulas práticas; Por cada falta o(a) aluno(a) tem um desconto de 0,5 na sua nota final. A aprovação à unidade curricular depende da assiduidade e da classicação para o período ensino-aprendizagem: Classicação obtida da média ponderada das classicações obtidas nos referidos elementos: C = 0,25xP1 + 0,25xP2 + 0,25xP3 + 0,25xP4. O(a) aluno(a) é aprovado(a) caso obtenha uma classicação superior ou igual a 9.5 e assiduidade superior ou igual a 80% durante o período ensino-aprendizagem. Em caso de aprovação, a classicação final (CF) é o número inteiro mais próximo de C, ou seja: Se C >= 9,5 e Ass >= 80%, então Aprovado com CF = arredondar (C). Em caso de aprovação no período ensino-aprendizagem, o(a) aluno(a) é dispensado de exame, embora possa ir melhorar a sua classicação final em exame.
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Bibliografia principal |
- Introdução à Programação Usando C., António M. A. da Rocha, 2006, FCA. - Linguagem C., L. Damas, 1999, FCA. - C How to Program. Paul Deitel and Harvey Deitel, 6th edition 2009, Prentice Hall.
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Língua |
Português
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