| Código |
12200
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| Ano |
1
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
OT(15H)/TP(30H)
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| Área Científica |
Educação
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Tipo de ensino |
Presencial
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Estágios |
Não aplicável
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Objectivos de Aprendizagem |
Com esta unidade curricular, pretende-se discutir as linhas orientadoras das atuais políticas de educação, no contexto da globalização, transnacionalização e territorialização e analisar a realidade educativa portuguesa face a estas tendências.
No final desta unidade curricular, o aluno deverá ser capaz de:
- Perspetivar as atuais políticas educativas à luz dos contextos de globalização, transnacionalização e políticas de territorialização/municipalização;
-Interpretar o quadro legal que regulamenta o atual sistema educativo português;
- Analisar investigação relevante no âmbito das Políticas Educativas e Organização da Educação;
- Expressar ideias de forma fundamentada, recorrendo à comunicação oral e escrita;
- Desenvolver capacidades de trabalho colaborativo;
- Assumir a responsabilidade pela sua aprendizagem.
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Conteúdos programáticos |
1. Introdução ao conceito de Política Educativa; Significado e enquadramento;
2. Horizonte das atuais políticas educativas: Globalização e Transnacionalização da Educação;
3. Políticas Europeias e Mundiais da Educação: Linhas orientadoras e atores;
4. Organização e estruturação do actual sistema educativo português. A reforma da administração escolar: A autonomia das escolas; A organização e a gestão curricular; A avaliação educacional; A escola inclusiva; diferenciação e apoios educativos; A educação e formação de jovens e adultos; O estatuto da carreira docente e a profissionalidade docente.
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Bibliografia principal |
Azevedo, J. (2007). Sistema educativo mundial. Ensaio sobre a regulação transnacional da educação. Vila Nova e Gaia: Fundação Manuel Leão.
Barroso, J. (2006). Políticas educativas e organização escolar. Lisboa: Universiddae Aberta.
Branco, M. L. (2007). A escola comunidade educativa e a formação dos novos cidadãos. Lisboa: Instituto Piaget. Lima, L. C. e Afonso, A. J. (2002). Reformas da educação pública: Democratização, modernização, neoliberalismo. Porto: Edições Afrontamento.
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| Língua |
Português
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