Código |
12359
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Ano |
3
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Semestre |
S1
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Créditos ECTS |
6
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Carga Horária |
OT(15H)/TP(45H)
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Área Científica |
Línguas Estrangeiras
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Tipo de ensino |
Teórico-prático.
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Estágios |
Não há.
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Objectivos de Aprendizagem |
Atingir o nível B2.2-C1 do QECR tendo em conta dois aspectos concretos: 1) A especificidade do ensino do espanhol a luso-falantes (usuários de uma língua próxima). 2) A formação não só de falantes de espanhol mas também de docentes de espanhol como L2 em Portugal.
Ser capaz de compreender um vasto número de textos extensos e com algum grau de exigência, reconhecendo os seus significados implícitos. Ser capaz de se exprimir de forma fluente e espontânea sem precisar de procurar muito a expressão adequada. Utilizar a Iíngua de modo flexível e eficaz para fins sociais, académicos e profissionais. Produzir textos claros, bem estruturados, e pormenorizados sobre temas complexos, manifestando o domínio de mecanismos de organização, de articulação e de coesão do discurso. Relacionar-se com falantes nativos com um alto grau de fluência e a naturalidade.
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Conteúdos programáticos |
Conteúdos linguísticos Revisão geral, nomeadamente: -Lo e os seus equivalentes em português e possíveis confusões -Usos do presente e do imperfeito de conjuntivo -Verbos pronominais -Colocação dos pronomes átonos em espanhol A coordenação A subordinação em espanhol: tipos Conjubtivo: -Consecutio temporum. Orações subordinadas: .oraciones substantivas: modos .oraciones adjetivas (o relativas): modos .oraciones circunstanciales adverbiales: temporais, modais e locativas
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Serão propostas actividades variadas adequadas ao nível, abrangendo todas as habilidades linguísticas básicas. Promover-se-á autonomia na aprendizagem e a aquisição de competências estratégicas. As aulas são teórico-práticas e estão baseadas no diálogo permanente entre o docente e os alunos, em exercícios de gramática e vocabulário, sessões de debate ou troca de opiniões/experiências, visionados e audições (músicas, curta-metragens, noticiários, anúncios publicitários…), leitura/redação de textos, etc.
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Bibliografia principal |
1-R.A.E y Academias Hispanoamericanas de la lengua. Nueva Gramática de la Lengua española (Manual). Espasa-Calpe. Madrid.2010.
-Borrego, J. & Gómez Asencio, J. J. & Prieto, E: Aspectos de Sintaxis del Español. Madrid. Santillana. 2000.
-Gómez Torrego, Leonardo: Gramática Didáctica de Español. Madrid. SM. 2001.
2-Briones, Ana Isabel: Dificultades de la lengua española para hispanohablantes. Nivel Avanzado. Madrid. 2001.
-Fernández, Rafael:Prácticas de Fonética Española para hablantes de Portugués. Madrid. Arco/libros. 1999
-García Santos, J. F: Sintaxis del español. Madrid, Santillana, 1993.
-www.rae.es
-www.wordreference.com
-www.infopedia.pt
-www.cvc.cervantes.es
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Língua |
Português
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