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Literatura Portuguesa Contemporânea

Código 12361
Ano 3
Semestre S2
Créditos ECTS 6
Carga Horária OT(15H)/TP(45H)
Área Científica Literaturas
Tipo de ensino Aulas de natureza teórico-prática.
Estágios Não se aplica.
Objectivos de Aprendizagem Aprofundar conhecimentos de literatura portuguesa da época contemporânea.
No final do semestre, o aluno deverá estar apto a:
— desenvolver o espírito crítico relativamente ao fenómeno literário;
— consolidar as terminologias versificatórias, narratológicas e retóricas;
— conhecer as tendências literárias posteriores ao Segundo Modernismo Português;
— reconhecer os principais escritores e poetas dessas mesmas tendências;
— consolidar a capacidade crítica e de análise do texto poético e do texto em prosa;
— aprofundar o estudo da idiossincrasia literária de grandes autores portugueses contemporâneos.
Conteúdos programáticos 1. A dissidência de Miguel Torga relativamente à Presença.
1.1. O conto: estruturas.
1.2. "Novos Contos da Montanha".
2. Os movimentos neo-realista e surrealista portugueses.
2.1. Balizas cronológicas, primados estético-ideológicos e figuras mais representativas do neo-realismo e do surrealismo portugueses.
2.2. "A Lã e a Neve", de Ferreira de Castro.
2.3. "Os Passos em Volta", de Herberto Helder.
3. Gerações poéticas coevas e sucedâneas a Cadernos de Poesia: a poesia experimental e a superação dos ismos. Principais figuras poéticas da contemporaneidade. A dificuldade em estabelecer um cânone de contemporâneos.
3.1. Poesia de Sophia de Mello Breyner Andresen.
4. Novos caminhos da ficção romanesca portuguesa a partir da segunda metade do séc. XX.
4.1. Tendências romanescas e autores mais representativos.
4.2. O romance-problema de Vergílio Ferreira: "Em Nome da Terra".
4.3. A metaficção historiográfica pós-moderna: "Um deus passeando pela brisa da tarde", de Mário de Carvalho.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação - Duas frequências (9 valores, respetivamente), com datas marcadas logo no primeiro dia de aulas;
- Participação crítica nas aulas e assiduidade (2 valores máximo).
A participação dos alunos nas aulas é devidamente incentivada pela docente de modo a que o ensino-aprendizagem seja mais eficaz.
Uso de materiais na plataforma moodle.

Nota mínima de acesso a exame: 6 valores.
Bibliografia principal ANDRESEN, Sophia de Mello Breyner, "Obra Poética", 3 vols., Lisboa, Caminho, 1996-1999.
CARVALHO, Mário de, "Um deus passeando pela brisa da tarde", Porto, Porto Editora, 2017.
CASTRO, Ferreira, "A Lã e a Neve", Lisboa, Guimarães Ed., 1990.
FERREIRA, Vergílio, "Em Nome da Terra", Venda Nova, Bertrand, 2ª ed., 1990.
HELDER, Herberto, "Os Passos em Volta", Lisboa, Assírio e Alvim, 8ª ed., 2001.
MARINHO, Maria de Fátima, "O Romance Histórico em Portugal", Porto, Campo das Letras, 1999.
REIS, Carlos, "História Crítica da Literatura Portuguesa", vol. IX, "Do Neo-Realismo ao Post-Modernismo", Lisboa / São Paulo, Verbo, 2005.
SARAMAGO, José, "História do Cerco de Lisboa", Lisboa, Caminho, 5ª ed., 1998.
TORGA, Miguel, "Novos Contos da Montanha", Coimbra, ed. de autor, 11ª ed., 1982.
VIEIRA, Cristina da Costa, "A Construção da Personagem Romanesca: Processos Definidores", Lisboa, Colibri, 2008.
A restante bibliografia é oportunamente recomendada ao longo do semestre.
Língua Português

Regente

Imagem d@ Cristina Maria da Costa Vieira [Ficheiro Local]
 Cristina Maria da Costa Vieira

Curso

Estudos Portugueses e Espanhóis
Data da última atualização: 2024-04-04
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