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Inglês A1

Código 12391
Ano 1
Semestre S2
Créditos ECTS 3
Carga Horária TP(60H)
Área Científica Letras
Objectivos de Aprendizagem • Ligar orações com "connectors" simples; • Escrever frases simples sobre eles próprios e outras pessoas, sobre o local onde vivem e o que fazem; • Conseguir replicar estruturas gramaticais simples e padrões fraseológicos com os quais os alunos lidam nas aulas; • Colocar e responder a sugestões; • Colocar e responder a perguntas simples e relacionadas com tópicos familiares; • Conversar sobre, e escrever, números, datas, o próprio nome, nacionalidade, morada, data de nascimento, etc.; • Compreender e replicar palavras e frases/expressões básicas, como placas de sinalização, instruções, nomes de objetos e lugares quotidianos, etc.; • Conseguir compreender discurso articulado de forma lenta e cuidadosa; • Produzir frases isoladas sobre pessoas ou lugares; • Compreender textos curtos e simples, identificando nomes familiares, palavras e expressões básicas; • Escrever expressões e frases simples e isoladas; • Estabelecer contatos sociais a um nível elementar.
Conteúdos programáticos CONTEÚDOS GRAMATICAIS • Verbo to be + I, you, etc.; • Verbo to be na forma interrogativa; • Possessive adjectives; • Artigos; • Present simple (forma afirmativa e negativa); • Present simple (interrogativa e respostas curtas); • A/an; • Caso possessivo; • Adjetivos e modificadores; • Advérbios de frequência; • Preposições de tempo.

CONTEÚDOS LEXICAIS • Números; • Dias da semana; • Países e nacionalidades; • Informação pessoal; • Sala de aula, objetos comuns, expressões usadas na sala de aula; • Locuções verbais; • Empregos; • Família; • Palavras comuns em hotéis e afins; • Adjetivos; • Verbos ligados à rotina diária; • Expressões temporais; • Data.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação - Aulas – 25% (com obrigatoriedade de 75% de presenças)

- Mini-teste de avaliação – 3%

- Prova de compreensão do oral – 22%

- Prova de expressão oral – 25%

- Prova escrita – 25%
Bibliografia principal Oxenden, C, et al. (2009). New English File - Elementary. Oxford University Press: Oxford.
Murphy, R. (2015). Essential Grammar in Use (4.ª Ed.). Cambridge University Press: Cambridge.
Língua Português
Data da última atualização: 2022-07-21
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