| Código |
12720
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| Ano |
2
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
8
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| Carga Horária |
OT(15H)/TP(75H)
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| Área Científica |
Design Industrial
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Tipo de ensino |
Presencial
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Estágios |
Não há
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Objectivos de Aprendizagem |
Desenvolvimento das capacidades de projeto na área de design industrial.
Aprofundamento da consistência de cada fase de projeto: investigação, desenvolvimento de conceito, desenho, maquetagem, modelação, pós-produção, poster de comunicação e apresentação.
Adequação dos conhecimentos do panorama do design às particularidades do projeto: resposta sociocultural, abordagem a movimentos e tendências.
Adequação dos conhecimentos técnicos à execução do projeto: desenho, maquetagem e modelação.
Capacidade de aplicação prática dos conhecimentos.
Coerência na identidade e comunicação do produto desenvolvido: story-telling.
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Conteúdos programáticos |
Desenvolvimento de dois projetos.
Projeto 1 – Desenho de análise
Projeto 2 – Conjunto de mesa em porcelana. Acompanhamento individual rotativo.
Introdução de área de trabalho, análise de exemplos e autores relacionados.
Definição do processo.
Tema do trabalho e indústria. Brief, tema, limitações materiais, formais, dimensionais e outras.
PROCESSO
Investigação
Recolha de informação de produtos existentes, benchmark, marcas, designers e produtos de referência.
Resumo, conclusões da investigação, definição de objeto e estratégia do trabalho.
Conceito
Definição de conceito base.
Esquisso rápido de alternativas de produto, seleção de versões a explorar. Desenvolvimento de Produto.
Desenho de produto e esquisso de detalhe.
Maquetagem.
Acertos e alterações.
Modelação e Comunicação.
Modelação 3D.
Renders finais e Pós-produção de imagens.
Design de poster de comunicação, A3 em hires.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Entregas
Entrega em PDF (modelos fotografados) A4 landscape, modelo Pecha-Kucha, 20 slides*20 segundos + Maquetes
Ficheiro com nome: NomedoAluno-P1 ou P2-NumeroEntrega.*** (ex. JorgeNeves-P1-Intermedia.PDF)
Slide de abertura-Cover: DP1, título, aluno, data, disciplina e professores.
Obrigatória ao início da aula definida, 30 minutos tolerância. 50% Penalização por atraso. Não aceite a partir de final da aula de entrega.
Critérios gerais
Qualidade, equilíbrio, adequação, coerência e consistência, affordance e honestidade, usabilidade, durabilidade.
Avaliação
Cada fase tem uma entrega, sendo a nota correspondente à prestação total na respetiva fase do trabalho e não apenas ao material entregue.
Não são aceites trabalhos não acompanhados nas aulas anteriores a cada entrega.
Todas as entregas são obrigatórias na data definida. A falha de qualquer entrega é eliminatória.
Avaliação intermédia P1 (30%), Avaliação Final P1 (30%) e P2 (30%), Avaliação contínua (10%).
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Bibliografia principal |
Koivu, A., Bouroullec, R., & Bouroullec, E. (2012)
Ronan and Erwan Bouroullec: Works. London: Phaidon Press.
Kries, M., & Lipsky, J. (2014). Konstantin Grcic: Panorama. Weil am Rhein: Vitra Design Museum.
Thomé, P., King, E., Picchi, F., Sudjic, D., & Zanot, F. (2014). Sottsass. London: Phaidon Press.
Terstiege, G. (2009). The Making of Design. Basel: Birkhäuser Verlag.b
Hecht, S., & Colin, K. (2005). Industrial Facility: Product as Landscape. London: Industrial Facility.
Baudrillard, J. (2005). Le Système Des Objets. London: Verso.
Hara, K. (2010). White. Baden: Lars Muller Publishers.
Mau, Bruce (2004). Massive Change. Phaidon Press Limited. London.
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| Língua |
Português
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