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Objectivos de Aprendizagem |
Nesta UC pretende-se que, ao longo do semestre, os estudantes aprofundem um conjunto de noções histórico-artísticas, iconográficas e iconológicas, visando um entendimento profundo das várias correntes artísticas desde o século XVIII até à actualidade (o período histórico designado por Idade Contemporânea), e desenvolvam as competências necessárias, no âmbito do conhecimento e do sentido crítico, para relacionarem a influência da Arte nas várias expressões histórico-imagéticas da contemporaneidade. Visa facultar ao estudante os conceitos e os médiuns que a arte contemporânea assume, numa perspectiva interdisciplinar, assim como também explanar a profunda relação entre arte e imaginário individual.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Nesta UC será proposto um trabalho prático, em grupo, incidindo sobre a criação de um vídeo/animação, inspirado num objecto de arte contemporânea à escolha. O trabalho implicará a realização de investigação e elaboração de memória descritiva, sendo posteriormente apresentado publicamente em contexto de aula. Realizar-se-á UM teste de avaliação.
A nota final será calculada de acordo com a seguinte ponderação:
• Assiduidade – 10%
• Trabalho de grupo – 50%
• Teste de Avaliação - 40%
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Bibliografia principal |
•Benjamin, Walter (1992), Sobre arte, técnica, linguagem e política. Lisboa: Relógio d'Água.
•Dalle Vacche, Angela, ed.(2012), Film, art, new media : museum without walls? Houndmills: Palgrave Macmillan.
•Danto, Arthur C. (2002), Despues del fin del arte: El arte contemporaneo y el linde de la historia. Barcelona: Paidos.
•Dempsey, A. (2011), Styles, Schools & Movements. London: Thames & Hudson.
•Eco, Umberto (2009), História da beleza. Algés: Difel.
•Elkins, James (2004), On the strange place of religion in contemporary art. New York: Routledge.
•Foster, H & Krauss, R. & Bois, Y-A. & Buchloh, B.(2007), Art since 1900: Modernism, Antimodernism, Postmodernism. New York: Thames & Hudson.
•Freedberg, David (1992), El Poder de las Imágenes: estudios sobre la Historia e la Teoria de la Respuesta. Madrid: Catedra.
•Holzwarth, H. W. (Ed.) (2013), Art Now! (vol. IV). Köln: Taschen.
•Ruhrberg, K., Schneckenburger, M., Fricke, C., & Honnef, K. (2005), Arte do século XX.Köln:Taschen.
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