| Código |
12805
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| Ano |
1
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
TP(60H)
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| Área Científica |
Bioquímica
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Tipo de ensino |
Presencial com recurso a e-learning.
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Estágios |
Não aplicável
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Objectivos de Aprendizagem |
Os objetivos gerais da unidade curricular (UC) são:
Efetuar uma introdução à história e à importância da Bioquímica na sociedade atual;
Demonstrar como se pesquisa informação científica em bases de dados;
Introduzir os alunos à bioética.
Noções de segurança num laboratório Química
No final da Unidade Curricular o estudante deve ser capaz de…
- Referir marcos importantes na história da Bioquímica;
- Mencionar casos de contribuição da Bioquímica para a resolução de problemas;
- Ter capacidade de recolher, analisar, integrar e sintetizar informação científica de bases de dados, nomeadamente da ISI web of Science e PUBMED;
- Elaborar comunicações orais e escritas sobre temas bioquímicos;
- Trabalhar independentemente e em cooperação na elaboração de trabalhos;
- Mencionar questões éticas em Bioquímica.
- Saber identificar os riscos num laboratório química e como preservar a sua segurança. Saber as regras de segurança.
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Conteúdos programáticos |
1. História e evolução da Bioquímica
1.1. Definição de Bioquímica
1.2. A Bioquímica ao longo do tempo
1.3. O desenvolvimento atual da Bioquímica
2. As perspetivas e os desafios da Bioquímica nas diferentes áreas
2.1 A importância da Bioquímica
2.2 As aplicações da Bioquímica
2.3 A bioética
3. A pesquisa bibliográfica em Bioquímica
3.1 A ISI Web of Knowledge e a PUBMED
3.2 A B-on
3.3 Outras ferramentas informáticas
4. Metodologia e aspetos do trabalho científico
4.1 Organização do trabalho Científico e o laboratório
4.2 Relatórios e artigos científicos
4.3 Comunicações orais
4.4 Comunicações em painel
5. Segurança no Laboratório de Química.
5.1 Segurança Biológica Laboratorial. Procedimentos de emergência.
5.2 Regras básicas de competências de laboratório: pesagem, medição de volumes, medidor de pH, centrifuga, conhecer o material de laboratório, etc.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Exposição oral da matéria com ajuda do quadro e de diapositivos, com grande interatividade aluno-professor, promovendo-se o debate entre estudantes e professor de modo a garantir a participação e interesse pelas matérias lecionadas. Os estudantes são ainda solicitados a desenvolver um trabalho na área da Bioquímica e a apresentá-lo. Na componente da Bioética, os alunos vão igualmente desenvolver e apresentar um trabalho relacionado com a Bioética.
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Bibliografia principal |
Lehninger Principles of Biochemistry, Albert Lehninger, David L. Nelson, Michael M. Cox; W. H. Freeman; Fifth Edition edition, 2008, New York, USA.
Bioética, Javier Gafo; Paulus, 2011, Lisboa, Portugal.
Artigos científicos pesquisados em bases de dados na área da Bioquímica e Ciências Biológicas.
Scientific papers and presentations, Martha Davis; Academic Press, 1997,San Diego, USA.
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| Língua |
Português
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