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Introdução à Economia

Código 13117
Ano 1
Semestre S1
Créditos ECTS 3
Carga Horária TP(30H)
Área Científica Economia
Tipo de ensino Presencial.
Objectivos de Aprendizagem O curso tem como objetivos:
1. Apresentar os principais instrumentos analíticos aplicados na análise económica;
2. Explicar os conceitos da procura e da oferta e o papel dos consumidores, produtores, estruturas de mercado e governo na determinação dos resultados do mercado e da economia;
3. Explicar os conceitos de procura e oferta agregadas, os níveis de atividade económica, preços e emprego, bem como as flutuações económicas, a balança de pagamentos e as implicações de um défice persistente na balança de transações correntes;
4. Desenvolver a capacidade de participação em debates sobre questões e eventos económicos atuais;
5. Desenvolver a capacidade dos estudantes para organizar as suas atividades de trabalho e comunicar eficazmente.
Conteúdos programáticos 1. Introdução: os 10 princípios da economia e análises micro e macroeconómica;
2. Análise Diagramática em Economia: princípios básicos;
3. Oferta e Procura;
4. Consumidores, produtores e eficiência dos mercados;
5. Mercados Competitivos e Concorrência Imperfeita;
6. Procura Agregada e Oferta Agregada;
7. Preços, Inflação e Desemprego;
8. Tópicos da Economia: Globalização; Economia do Ambiente; Crescimento Económico.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação A metodologia de ensino aplicada na Unidade Curricular é Teórico-Prática. As aulas estão organizadas combinando as duas técnicas de ensino. Primeiramente são explicados os principais conceitos de análise económica para cada tema, discutindo-se casos reais análogos; seguidamente realizam-se exercícios práticos com o objetivo de aplicação e mensuração dos conceitos. Assim, o estudante terá oportunidade de desenvolver a sua capacidade de raciocínio económico para resolução de problemas reais num ambiente coletivo, mas também de trabalho autónomo.
A avaliação contínua é constituída por dois testes escritos, cada um com uma ponderação de 45% na nota final, ficando reservado 10% da nota final para a assiduidade e participação.
Para ter acesso a exame final, o estudante deverá obter uma classificação igual ou superior a 6 valores na avaliação contínua.
Bibliografia principal - MANKIW, Gregory, 2017. Principles of Economics 8th .edition, Cengage Learning
- SAMUELSON, Paul, NORDHAUS, William, 2009. Economics 19th Edition. Mcgraw-Hill Education – Europe
Língua Português
Data da última atualização: 2021-01-25
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