| Código |
13287
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| Ano |
1
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
7,5
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| Carga Horária |
T(10H)/TP(20H)
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| Área Científica |
Sistemas de Informação Geográfica
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Tipo de ensino |
Presencial (aulas praticas e laboratoriais)
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Estágios |
n.a.
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Objectivos de Aprendizagem |
Esta Unidade Curricular (UC) pretende familiarizar os alunos com algumas das técnicas utilizadas em deteção remota assim como algumas das ferramentas e princípios base da cartografia digital, complementando os conhecimentos adquiridos nas UC anteriores.
Constitui objetivo principal dotar os alunos de autonomia para aprofundar os conhecimentos adquiridos nas aulas de forma a serem capazes de proceder a recolha de informação de fontes de deteção remota, o seu processamento e preparação e apresentação cartográfica.
No final da UC os alunos deverão ter adquiridos as seguintes competências, bem como a capacidade de autonomamente as aprofundar:
(a) Compreender os conceitos e as técnicas fundamentais e princípios de funcionamento de diversas fontes de dados de deteção remota, bem como de técnicas e formas de produção de cartografia digital.
(b) Domínio das funcionalidades nucleares em deteção remota.
(c) Domínio de formas de produção de cartografia digital.
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Conteúdos programáticos |
Capitulo I – Deteção remota.
1.1. Sensores e plataforma. Tipos de informação. Espectro.
1.2. Pré-processamento de informação.
1.3. Classificação: Supervisionada, não supervisionada, paramétrica e não paramétrica.
1.4. Pós-processamento da informação.
1.5. Verdade de terreno.
1.6. Aplicação de ferramentas de deteção remota em ambiente SIG e autónomo.
Capítulo 2 – Cartografia digital.
2.1. Conceitos base.
2.2. Fontes de informação cartográfica.
2.3. Pré-processamento de informação cartográfica.
2.4. Execução cartográfica baseada em sistemas digitais.
2.5. Pós-processamento e verdade de terreno.
2.6. Cartografia temática.
2.7. Tendências cartográficas e realidade aumentada.
2.7. Aplicação de ferramentas cartográficas em dados obtidos por deteção remota.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
A UC é lecionada durante o 1.º semestre letivo, envolvendo 30h de contacto com o docente e 180h de trabalho
autónomo do estudante (total: 210h). A aprovação à UC confere ao formando 7,5 ECTS. As aulas, da tipologia
teórica (T), contemplam a exposição teórica sucinta dos conteúdos programáticos, enquanto nas aulas de
tipologia teórico-práticas (TP) se promove a resolução acompanhada de exercícios e a discussão e análise de
questões conceptuais, servindo de base para o desenvolvimento de um trabalho prático final, de carácter
individual e autónomo, que visa a resolução de um exercício com recurso às ferramentas aprendidas, com
aplicação de grande parte dos conhecimentos teóricos ministrados. A avaliação é realizada através de
trabalhos acompanhados (25%) e de um trabalho prático individual e autónomo (75%). Os critérios de
avaliação poderão ser revistos anualmente, de acordo com as Regras Gerais de Avaliação de Conhecimentos
da UBI.
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Bibliografia principal |
- Ana Duarte Fonseca, Fernandes (2004). Detecção Remota. Lidel.
- Julio Martínez Muñoz (2005) Fundamentos de la teledetección espacial. http://siga.conagua.gob.mx/SIGA/Percepcion/Fundamentos%20de%20teledetecci%C3%B3n%20espacial.PDF
- Mauricio Labrador García (2012) Teledetección para la Gestión del Territorio - Satélites para Detecção Remota aplicada à Gestão Territorial (versão em português): https://www.researchgate.net/publication/262215037_Satelites_para_Deteccao_Remota_aplicada_a_Gestao_Territorial_versao_em_portugues
- Fundamentals of remote sensing. Natural Resources Canada:
http://www.nrcan.gc.ca/sites/www.nrcan.gc.ca/files/earthsciences/pdf/resource/tutor/fundam/pdf/fundamentals_e.pdf
- Recursos web diversos.
- Diversas dissertações de mestrado desenvolvidas na UBI com recurso a SIG.
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| Língua |
Português
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