| Código |
13417
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| Ano |
3
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
PL(30H)/T(30H)
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| Área Científica |
Ciências Biomédicas
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Tipo de ensino |
Presencial
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Objectivos de Aprendizagem |
Nesta Unidade Curricular pretende-se que o estudante consiga descrever e integrar o conhecimento sobre os órgãos, e os componentes celulares e moleculares do Sistema Imunitário humano, a sua organização e diversidade, assim como as suas funções especializadas.
No fim desta Unidade curricular os alunos devem ser capazes de:
1.Descrever os fenómenos e os aspetos mais relevantes da estrutura, dinâmica e funções do
Sistema Imunitário em humanos;
2.Distinguir as células, moléculas, e vias envolvidas na indução e regulação de uma resposta
Imunitária Inata e Adaptativa normal e distinguir do que se passa em alguns contextos patológicos.
3.Fundamentar e executar algumas das principais técnicas laboratoriais usadas em análises imunológicas de rotina e em investigação e sua aplicação prática;
4.Interpretar e apresentar artigos científicos.
5. Trabalhar competências de trabalho em equipa
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Conteúdos programáticos |
1.Dinâmica do Sistema Imunitário
2.Componentes do Sistema Imunitário
3.Imunidade Inata
3.1.Células NK e Fagócitos: características, ativação e função
3.2 Inflamação e Sistema do Complemento
4.Estrutura e função das moléculas MHC-I e -II e vias de apresentação antigénica
5.Imunidade adaptativa celular: ontogenia e ativação das células T
5.1.Aspectos fenotípicos e funcionais dos Subtipos de células T
6.Imunidade adaptativa humoral: ontogenia e ativação de células B
6.1 Imunoglobulinas (Igs): diversidade, características, funções, mudanças de isotipo e maturação de afinidades
7.Tolerância Imunológica central e periférica
8. Noções de mecanismos de doença: imunodeficiências, transplantação, tumores, infeções e alergias.
8.Imunossenescência
PARTE PRÁTICA
.Morfologia dos leucócitos do sangue periférico, seu isolamento, fenotipagem por citometria de fluxo e determinação da concentração e viabilidade
.Técnicas baseadas na Interação Antigénio-Anticorpo
.Histologia linfoide
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Nesta UC são adotadas metodologias pedagógicas centradas no aluno intercalando aulas baseadas em "Flipped Classroom” e também em apresentações com apoio audiovisual professor de alguns conteúdos dependendo da sua complexidade. A avaliação é feita através de:
- 2 testes (T), cuja nota média dos 2 testes vale 80% da nota final, e para aprovação a nota tem que ser superior a 9.5 valores.
- A participação (P) nas atividades propostas (discussão dos conteúdos e quizzes na aula e no Moodle) vale 5%
- Portfolio (Pf) com introduções semanais: 5%
- Apresentação de artigo (AA): 10%
Nota final= (T x 0,80) + (P x 0,05) + (Pf x 0, 05) + (AA x 0,10)
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Bibliografia principal |
“Cellular and Molecular Immunology” Abul Abbas, Andrew H. Lichtman, Shiv Pillai. Elsevier 10ª ed; 2022)
“Textbook of Medical Physiology”. Guyton and Hall; Saunders (14th ed.; 2020)
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| Língua |
Português
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