Código |
13634
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Ano |
1
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Semestre |
S1
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Créditos ECTS |
6
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Carga Horária |
PL(30H)/T(30H)
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Área Científica |
Ciências Biológicas e Biomédicas
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Tipo de ensino |
Presencial
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Estágios |
Não aplicável
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Objectivos de Aprendizagem |
Esta unidade curricular dá uma visão global aos alunos sobre a unidade fundamental dos seres vivos: a célula (estrutura, função dos diferentes constituintes celulares, vias de ativação celular, ciclo celular, renovação celular e morte celular programada). No final desta unidade curricular o estudante deve ser capaz de: - Reconhecer a célula como a unidade morfológica e funcional dos seres vivos. - Conhecer as principais vias de sinalização celular. - Conhecer os mecanismos usados pelas células para regular o seu ciclo celular. - Conhecer as regras básicas de segurança laboratorial. - Manipular equipamentos básicos de laboratório. - Ler e compreender documentos científicos. - Ser criativo e adaptar-se a novas situações. - Reconhecer as suas limitações e a necessidade de manter atualizadas as suas competências, prestando especial atenção à autoaprendizagem de novos conhecimentos baseados na evidência científica disponível.
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Conteúdos programáticos |
Programa teórico 1. Unidade morfológica e funcional dos seres vivos 1.1 Constituintes celulares inorgânicos e orgânicos 1.2 Teoria endossimbiótica 2. Estrutura e função dos organelos celulares 3. Visão geral do citosqueleto e da motilidade celular 4. Introdução às vias de sinalização celular 5. Regulação do ciclo celular e apoptose 6. Matriz extracelular 7. Introdução aos tecidos 8. Células estaminais 9. Célula tumoral
Programa prático - Regras básicas de segurança no laboratório e princípios de manuseamento de diferentes equipamentos no laboratório; - Extração de DNA genómico; - Quantificação e verificação da pureza do DNA; - Permeabilidade celular; - Oxidação e redução do citocromo C; - Observação de figuras de mitose em ápices radiculares da cebola; - Visualização do citosqueleto por imunofluorescência; - Visualização de tecidos ao microscópio ótico
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Nas aulas teóricas o professor faz a exposição oral da matéria com recurso a diapositivos. O docente promove uma grande interação com os alunos com o objetivo de garantir a sua participação e motivação. Nas aulas práticas laboratoriais, os alunos têm a oportunidade aprender a manipular equipamentos básicos de um laboratório (micropipetas, microscópio ótico, centrífugas e medidor de pH), e de executar diferentes técnicas usadas em laboratórios de investigação. Avaliação: São realizadas 3 frequências, duas teóricas (F1 e F2) e outra prática (F3). Nota Final = (F1+F2)/2*0.7 + F3*0.3 Classif. mín. para atribuição de freq.: 6 valores numa escala de 0-20 Classif. mín. para aprovação: 10 valores numa escala de 0-20
Obs. Os trabalhadores-estudantes têm que participar obrigatoriamente em todas as atividades práticas para que obtenham frequência. Relativamente às aulas teóricas são facultativas.
Exame: O exame é formado por perguntas de toda a UC e é contabilizado como 100%.
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Bibliografia principal |
1. Bibliografia principal
- Biologia celular e molecular, Carlos Azevedo, 5ª edição, Lidel, Edições Técnicas, Lisboa, 2012. - Alberts B., Bray D., Hopkin K. et al, “Fundamentos de Biologia Celular”. 3th Ed. Artmed, 2011. - Molecular cell biology, lodish et al., 9th edition, New York : Macmillan Learning, 2021. - Karp's Cell and Molecular Biology: Concepts and Experiments, 8th Edition, john wiley & sons, inc., 2016.
2.Bibliografia complementar
- http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/ - http://www.rcsb.org/pdb/home/home.do
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Língua |
Português
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