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Objectivos de Aprendizagem |
Contextualizar o papel que a função Marketing, deve assumir na gestão das empresas, enfatizando a importância do trabalho conjunto entre o marketing e todas as outras funções da empresa. Fornecer aos alunos informação necessária e actualizada tendo em vista a compreensão e a tomada de decisão em Marketing.
Compreender a terminologia inerente à disciplina de Marketing
Perceber, num contexto organizacional e no meio envolvente altamente competitivo e turbulento da actualidade, o papel desempenhado pelo Marketing nas organizações,
Dominar a aplicabilidade e utilidade dos conceitos e técnicas de marketing
Perceber a importância da prática do Marketing ser conduzida de forma ética e socialmente responsável
Desenvolver competencias de trabalhar em grupo e saber aproveitar as sinergias daí resultantes
Desenvolver competencias de comunicação através da apresentação de relatórios objectivos e com a estrutura adequada
Estimular nos alunos o gosto pela pesquisa e pela consulta de bibliografia especializada.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Critérios de admissão a exame
Nota de avaliação contínua >=7,5 valores
Nota no Plano de Marketing >=10 valores
Assiduidade >80%
Realizar todos os elementos de avaliação
A nota de exame será calculada com base na nota de um Teste escrito (60%) e do Plano de Marketing (40%).
Critérios de avaliação contínua
Parâmetros de avaliação:
A. Quatro testes de avaliação 50% (12,5% cada) em 11/10, 08/11, 29/11 e 16/12
B. Plano de Marketing 35%
C. Pecha Kucha 10%
D. Jogo Marketing on Fire 05%
E. Assiduidade (se 100%) 2,5% (bónus)
Para aprovação por avaliação contínua a nota ponderada deve ser >= 10 valores e devem ser verificados os seguintes critérios:
Nota média ponderada dos Testes >=9,5 valores;
Nota no Plano de Marketing >=10 valores;
Nota na Pecha Kucha >=10 valores;
Assiduidade > 90%;
Realizar todos os elementos de avaliação.
NOTAS
Os grupos têm 4 elementos – entrega da constituição do grupo na segunda aula. A ordem de apresentação é sorteada, quer entre grupos quer dentro dos grupos
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Bibliografia principal |
• KOTLER, Philip; Keller, Kevin; Brady, Mairead; Goodman, Malcolm e Hansen; Torben (2019); “Marketing Management 4th European Edition”, 4ª edição, Pearson
• KOTLER, Philip e Keller, Kevin Lane (2019); “Administração de Marketing”, 15ª edição, Pearson Education
• LENDREVIE, Jacques; Lévy, Julien; Dionísio, Pedro; Rodrigues, Joaquim; (2015); “Mercator da Língua Portuguesa – Teoria e prática do marketing”; 16ª edição, Dom Quixote
• KOTLER, Philip e Armstrong, Gary, (2018) “Principles of Marketing”, 17ª Ediçao, Pearson.
• ETZEL, Michael; Walker, Bruce e Stanton, William (2007); “Marketing”, 14ª edição, McGraw Hill
• Blythe, Jim e Martin, Jane (2019); “Essentials of Marketing”, 19ª edição, Pearson
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