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Objectivos de Aprendizagem |
Esta UC visa
1. em termos gerais
• estimular o gosto por novas temáticas, novos autores e novas aprendizagens
• fomentar a capacidade de análise e síntese, espírito crítico, pensamento autónomo, originalidade nas abordagens dos problemas emergentes na Cultura
2. em termos específicos
• determinar as noções de «Filosofia» e de «Cultura» e alguns modelos de relação entre elas (crítica, dialética, mimética, ancilar, justificativa, fragmentária, diferendo e outras)
• reconhecer e justificar a ambiguidade e impossibilidade de um conceito unívoco de Cultura
• problematizar as relações entre Saber e Poder a partir dos processos de Antígona e de Sócrates, da Aufklärung kantiana, e dos campos de concentração nazis
• no final o estudante deverá escrever uma síntese de estudo de projeto de investigação.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Considerando a índole hermenêutica e reflexiva da disciplina, a metodologia das horas
de contacto compreenderá a apresentação e a explicação sistemática dos temas do
programa, diálogo e discussão com os alunos, leitura conjunta e comentário crítico de
textos e/ou outros materiais. As orientações tutoriais serão utilizadas para
esclarecimento de dúvidas, questões de ordem metodológica, ajuda na pesquisa
bibliográfica, etc.
A avaliação constará de duas provas de frequência: a primeira no dia 15 de novembro de
2021 (40%), e a segunda, no dia 3 de janeiro de 2022 (40%); e de um pequeno
trabalho de investigação (c. 7 pp) sobre um texto a escolher pelo aluno e a entregar
no dia 10 de janeiro de 2022 (20%).
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Bibliografia principal |
ANSELMO Santo, Proslogion, Texto Editora, Lisboa, 1995
ANTUNES Manuel, “Cultura”, in Obra Completa, Tomo I - Theoria: Cultura e Civilização, Vol. IV: História da Cultura, FCG, Lisboa, 2005, pp. 86-90;
BLOOM Alan, A Cultura Inculta. Ensaio sobre Declínio da Mente Americana, Europa-América, Lisboa, 1990.
ELIADE Mircea, Aspetos do Mito, Edições 70, Lisboa, 1989.
HUNTINGTON Samuel P., The Clash of Civilizations and the Remaking of World Order, Simon & Schuster, London, 2002.
JASPERS Karl, Iniciação Filosófica, Guimarães Editores, Lisboa, 1987.
KANT Immanuel, Resposta à pergunta: “O que é o Iluminismo?”, (trad. port. Artur Morão), LusoSofia, Covilhã, 2009.
PLATÃO, Apologia de Sócrates, (trad. port. J. T. Santos), IN-CM, Lisboa, 1993
SÓFOCLES, Antígona, FCG, Lisboa, 2008.
STEINER Georges, No Castelo do Barba Azul, Relógio d’Água, Lisboa, 1992.
STEINER Georges, A Ideia de Europa, Gradiva, Lisboa, 2007.
VIALATOUX Joseph, A Intenção Filosófica, Almedina, Coimbra, 1982
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