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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Para as unidades curriculares optativas com 6 ECTS cada, foram adoptadas, em média, entre 16 a 64 horas de contacto de orientação tutória (1 a 4 horas por semana), que correspondem entre 10 a 40% do total das 160 horas previstas. A totalidade das restantes horas destinam-se a trabalho do estudante, repartido entre estudo individual, projecto, trabalhos no terreno, laboratório ou outros, de acordo com os objectivos de formação da unidade curricular respectiva.
Avaliação de Aprendizagem: a classificação de Aprendizagem será sob base de trabalhos de investigação realizados envolvendo os conceitos e metodologias relativas ao programa da unidade curricular.
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Bibliografia principal |
Atkinson, J.H.; Bransby, P.L. (1978). “The Mechanics of Soils-An introduction to the critical state soil mechanics”. McGraw-Hill Book Company (UK) Limited. ISBN 0-07-084077-6.
Copper, P.L.; Cassie, W.F., Geddes, J.P. (1980). “Problems in engineering soils.” 3th edt, E & F.N. Spon, London.
Das, Braja M. (1987). “Advanced Soil Mechanics.” (edt) Mcgraw-Hill, ISBN: 0-07-Y66237-1.
Das, Braja M. (2006). “Principles of geotechnical engineering. 6th edition, Thomson Learning Ltda. ISBN 0-534-55144-0.
Frank, R.; Bauduin; C., Driscoll,R.; Kavvadas M.; Krebs Ovesen, N.; Orr, T.; Schuppener, B. (2004). Designers´guide to EN 1997-I Eurocode 7: Geotechnical Design-General Rules. Series editor H. Gulvanessian, Published by Thomas Telford Publishing, ISBN. 0 7277 31548.
Lambe, T.W., Whitman, R.V. (1979). “Soil Mechanics, SI version.” (edt) J. Wiley, ISBN: 0-471-80792-3
Matos Fernandes, M (2006). Mecânica dos Solos - Vol. I e Vol. II - (FEUP), ISBN. 972-752-086-3
Revistas e Jornais científicos
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