| Código |
14717
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
PL(30H)/T(30H)
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| Área Científica |
Design
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Tipo de ensino |
Presencial.
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Estágios |
Não aplicável.
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Objectivos de Aprendizagem |
Unidade curricular de aprofundamento e aplicação dos princípios visuais do Design Multimédia. Abordam-se as aplicações básicas e clássicas desta disciplina como forma de desenvolver sólidas competências neste domínio. A unidade curricular tem como objetivos:
a) Proporcionar uma base informativa e formativa na área da comunicação visual.
b) Contactar com a metodologia projetual, valores, problemas e vocabulário específico do Design Multimédia.
c) Analisar e apreciar criticamente diversas peças de comunicação visual.
d) Resolver problemas de comunicação multimédia.
e) Articular adequadamente os elementos formais específicos do design de comunicação.
f) Compreender e relacionar a perceção e cognição humanas como componentes essenciais para o desenvolvimento de projetos de design multimédia.
g) Introduzir a aplicação de conceitos e a transmissão de informação em suportes multidimensionais.
h) Reconhecer as especificidades do design de identidade visual e design editorial.
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Conteúdos programáticos |
- Princípios e aplicações do design de comunicação como elementos estruturais em objetos de
web design
Metodologia Projetual
- Identidade Visual
Ícones, signos, símbolos, sinais, marcas e pictogramas
Conceitos e elementos associados à identidade visual de uma organização
Processo de conceção da identidade visual
Elaboração de um manual de normas
- Design Editorial
Conceitos do design editorial e sua importância em design multimédia
Distinção entre design editorial para impressão e em ambientes hipermédia
Estrutura dos objetos de design editorial: estrutura formal e grelha, organização de texto e
imagem, adequação ao meio, hierarquia visual
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Sendo uma unidade curricular de cariz teórico-prático serão utilizadas aulas expositivas para
apresentação dos temas programados que contarão com recursos audiovisuais. Serão ainda
ministrados exercícios práticos ao longo de semestre e será efetuado o acompanhamento dos
projetos junto dos alunos. A discussão e avaliação critica dos resultados dos trabalhos será´
feita ao longo do semestre.
Critérios de avaliação
Projeto:
-Documento de definição do tema (10%)
-Identidade Visual (20%)
-Manual de Normas (20%)
-Webpage/Telas de aplicação/Redes sociais (20%)
-Brochura Interativa (20%)
-Dossier de projeto (10%)
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Bibliografia principal |
Apfelbaum, S & Cezzar, J. (2014). Designing the Editorial Experience: A Primer for Print, Web,
and Mobile. USA: Rockport Publishers.
Frutiger, A. (1997) Signos, Símbolos, Marcas, Señales. Barcelona: Gustavo Gili.
Forges, C. (2000) Design de Revistas. Lisboa: Destarte.
Golombisky, K. & Hagen R. (2016) White Space Is Not Your Enemy: A Beginner's Guide to
Communicating Visually Through Graphic, Web & Multimedia Design. Boca Raton: CRC Press.
Joly, M. (1999). Introdução à Análise da Imagem. Lisboa: Edições 70.
Jute, A. (1999). Grelhas e Estrutura do Design Gráfico. Lisboa: Ed. Destarte.
Kane, J (2005). Manual de Tipografía. Barcelona: Gustavo Gili.
Munari, B. (1982). Das Coisas Nascem Coisas. Lisboa: Edições 70.
Ollins, W. (1996). The New Guide to Identity. London: Gower Publishing Limited.
Zappaterra, Y. & Caldwell, C. (2014). Design Editorial, Jornais e Revistas / Mídia Impressa e
Digital. Barcelona: Editora Gustavo Gili.
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| Língua |
Português
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