| Código |
14940
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| Ano |
2
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
PL(15H)/T(30H)/TP(15H)
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| Área Científica |
Física
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Objectivos de Aprendizagem |
Ministrar conhecimentos de Eletromagnetismo e Ótica, aos níveis teórico, teórico-prático e prático, incluindo a realização de trabalhos laboratoriais.
No final da Unidade Curricular o estudante deve demonstrar conhecimentos sobre a criação de campos eletromagnéticos por cargas e correntes, ação de campos sobre cargas, meios materiais na presença de campos elétricos e magnéticos estáticos. Ter noções sobre regimes variáveis em circuitos elétricos e circuitos de corrente alterna. Mostrar compreender as equações de Maxwell, ondas eletromagnéticas e fenómenos básicos da ótica. Saber resolver problemas. Compreender e saber executar trabalhos laboratoriais sobre a matéria.
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Conteúdos programáticos |
A. Complementos de eletrostática e magnetostática
1. Cálculo com campos escalares e vetoriais
2. Eletrostática e magnetostática com meios materiais
4. O potencial vetor
B. Eletrodinâmica relativística
1. Magnetismo como fenómeno relativista
2. Como os campos se transformam
3. O campo tensorial
4. Electrodinâmica na notação tensorial
5. Potenciais relativísticos
C. Ótica geométrica
1. Propriedades da Luz: velocidade da luz, leis da reflexão e refração
2. Formação de imagem: Espelhos e Lentes. Aberrações. Instrumentos Óticos.
D. Condução com corrente alternada
1. Condensadores e bobines em circuitos de corrente alternada.
2. Impedância complexa.
3. Aplicações de circuitos com elementos RC.
4. Circuitos ressonantes RLC.
5. Potência em circuitos de corrente alternada.
6. Transformadores.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Nas aulas teóricas e práticas o ensino é feito sequencialmente, baseado em material de apoio. Incentivam-se os alunos a serem assíduos e interventivos.
Recorre-se à utilização das modernas tecnologias de informação e comunicação.
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Bibliografia principal |
Griffiths, DJ (2013). Introduction to Electrodynamics, 4th ed. Pearson.
Tipler PA, Mosca G (2009). Física para Cientistas e Engenheiros, 6.ª ed., vol. 2. Rio de Janeiro: LTC.
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| Língua |
Português
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