| Código |
15023
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| Ano |
1
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
OT(16H)
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| Área Científica |
Psicologia Clínica e da Saúde
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Objectivos de Aprendizagem |
Esta UC está orientada para a preparação e discussão dos projetos de investigação dos estudantes. O seu objetivo é aprofundar competências necessárias para a elaboração e redação de uma tese com um padrão exigente de qualidade através de trabalho coletivo de aprendizagem em regime de seminário. Entre as competências a adquirir destacam-se: a tomada de consciência do processo de elaboração e das técnicas de redação de uma tese. Procura-se, também, estimular a leitura, análise e discussão cruzadas dos textos científicos que os doutorandos devem preparar no final do semestre (projetos de tese). Por fim, a capacidade de apresentação oral e argumentativa perante públicos especializados no trabalho científico é também exercitada.
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Conteúdos programáticos |
As sessões de seminário centram-se na discussão de formas de abordagem epistemológica e metodológica à investigação científica. Numa primeira parte, o seminário orienta-se para a apresentação e discussão das principais estratégias disponíveis para o desenvolvimento de um trabalho de doutoramento, com vista a fundamentar as escolhas dos alunos relativas aos respetivos projetos. Numa segunda parte, pretende-se, preparar os/as estudantes para o desenvolvimento do trabalho de tese, nomeadamente o trabalho de campo e a escrita da tese.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Apresentação e discussão dos projetos de investigação a desenvolver pelos doutorandos no 2o e 3o anos.
As sessões de orientação tutorial em sala de aula permitem a apresentação e discussão entre pares e com docentes do progresso do trabalho de investigação desenvolvido pelos/as doutorandos/as. Além da supervisão do docente responsável podem ser convidados docentes especialistas nos diferentes temas e abordagens. Avaliação: Apresentação e discussão de um projeto de investigação.
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Bibliografia principal |
Cone, J. D., & Foster, S. L. (2006). Dissertation and Theses from Start to Finish: Psychology and Related Fields 2nd ed. Edition. Washington: American Psychological Association
American Psychological Association (2020). Publication manual of the American Psychological Association: the official guide to APA style. Washington: APA
Será distribuída bibliografia específica para cada aluno, de acordo com os seus interesses de investigação. Specific bibliography will be distributed to each student, according to their research interests.
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| Língua |
Português
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