| Código |
15024
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
S(8H)
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| Área Científica |
Psicologia Clínica e da Saúde
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Objectivos de Aprendizagem |
- Criar oportunidades de contacto com outros investigadores e centros de investigação nacionais e internacionais relevantes na área da PCS;
- Desenvolver conhecimento científico na fronteira mais avançada da Psicologia Clínica e da Saúde;
- Promover uma formação avançada, estimulando nos estudantes a compreensão e a capacidade de análise crítica e avaliativa das temáticas em foco, assentes na promoção de um sólido debate científico;
- Desenvolver autonomia na investigação, análise, organização, elaboração e apresentação dos grandes temas da psicologia clínica e da saúde contemporânea bem como familiaridade com a produção científica e o debate em contexto científico.
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Conteúdos programáticos |
Apresentação de temáticas no âmbito da Psicologia Clínica e da Saúde em conferências sobre a investigação mais recente, numa temática de grande relevância para a Psicologia Clínica e da Saúde. Estas conferências são proferidas por um/a Conferencista convidado(a) de topo (nacional ou internacional). Cada temática é preparada pelo estudante, com base nas referências bibliográficas referenciadas por cada conferencista, sendo promovida a participação ativa dos estudantes no final da conferência.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Esta UC é constituída por uma série de Conferências conduzidas por investigadores nacionais e estrangeiros sobre temáticas relevantes da PCS, planificadas e organizadas pelo Coordenador e docentes da UC. Antes de cada Conferência, desenvolve-se trabalho autónomo dos estudantes e em sala de aula sob orientação do docente proponente, bem como um trabalho de investigação preparatório sobre a temática a ser abordada. Os/as estudantes irão analisar os aspetos teóricos e metodológicos da temática como forma da sua preparação para uma participação ativa em cada Conferência. A metodologia implica o envolvimento ativo dos/as estudantes na sua própria formação, estimulando a sua autonomia na investigação, análise, organização, elaboração e apresentação dos grandes temas a partir do trabalho apresentado pelos/as conferencistas convidados/as. A avaliação individual consiste num relatório de investigação temática pós-conferência (80%) e a participação ativa num mínimo de 80% das Conferências (20%).
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Bibliografia principal |
Será distribuída bibliografia específica da autoria dos/as Conferencistas convidados/as, a qual constituirá a principal base de trabalho de preparação para as Conferências.
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| Língua |
Português
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