| Código |
15056
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
7,5
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| Carga Horária |
OT(9H)/S(12H)
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| Área Científica |
INVESTIGAÇÃO E CULTURA DA ARQUITETURA
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Objectivos de Aprendizagem |
O/a estudante deve ter um conhecimento aprofundado de diversas matérias relacionadas com o corpus teórico da Arquitetura. Deve ter capacidade de investigação, interpretação e reflexão crítica.
A reflexão crítica deve ter sempre em conta uma relação com a História, a Teoria e a Crítica da Arquitetura, numa análise correta de estilos, movimentos e autores.
Para além do conhecimento do corpus teórico da Arquitetura, o/a estudante deve ter um conhecimento alargado de várias matérias, privilegiando uma constante transdisciplinaridade entre Arquitetura, Urbanismo, Património, Território, Tecnologias e Ciências Sociais. Compreensão dos métodos de investigação, no domínio do conhecimento e investigação do tema de doutoramento, e consequente caracterização do problema que se pretende estudar.
O/a estudante deve elaborar o seu Projeto/Plano de Tese, tendo em conta as questões da metodologia, estado de arte, estrutura da investigação e dos objetivos pretendidos para um trabalho desta natureza.
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Conteúdos programáticos |
Estudo aprofundado do estado da arte no domínio científico de investigação.
Levantamento das questões em aberto para a realização de trabalhos futuros e caracterização do problema de estudo propriamente dito.
Preparação, apresentação e discussão do projeto de investigação (plano de tese).
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Apresentar ao estudante de forma clara os principais conceitos teóricos integrantes do corpo disciplinar da Arquitectura. Consciencializar o aluno para a importância da investigação e análise na metodologia de projecto, na fundamentação, na argumentação e no espírito crítico próprios da teoria da arquitectura e, consequentemente, da prática arquitectónica. Confrontar o aluno com referências culturais específicas da arquitectura. Serão apresentados e analisados: textos, manifestos e objectos arquitectónicos que permitam relacionar teorias, autores e obras.Dar a conhecer a cultura arquitectónica, exercitando a capacidade de análise numa constante avaliação e relação como contexto histórico, político, social, económico, artístico, científico e filosófico.Enriquecer e valorizar a memória visual e a capacidade de leitura espacial tendo em conta a futura profissão.Avaliação: apresentação do plano de tese (escrito e oral) com júri.
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Bibliografia principal |
Bibliografia específica para cada orientando, tendo em conta o seu tema de investigação
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| Língua |
Português
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