Código |
15060
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Ano |
3
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Semestre |
S2
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Créditos ECTS |
30
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Carga Horária |
-
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Área Científica |
INVESTIGAÇÃO E CULTURA DA ARQUITETURA
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Objectivos de Aprendizagem |
O estudante deve ter um conhecimento aprofundado de diversas matérias relacionadas com o corpus teórico da arquitectura. Deve ter capacidade de investigação, interpretação e reflexão crítica. A reflexão crítica deve ter sempre em conta uma relação com a história, teoria e crítica da arquitectura, numa análise correcta de estilos, movimentos e autores. Para além do conhecimento do corpus teórico da arquitectura, o estudante deve ter um conhecimento alargado de várias matérias, privilegiando uma constante transdisciplinaridade entre arquitectura, urbanismo, património, território, tecnologias e ciências sociais. Compreensão dos métodos de investigação, no domínio do conhecimento e investigação do tema de doutoramento e caracterização do problema que se pretende estudar. O estudante deve elaborar o seu plano de tese, tendo em conta as questões da metodologia, do estado de arte, da estrutura da investigação e dos objectivos pretendidos para um trabalho desta natureza.
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Conteúdos programáticos |
O estudante deve desenvolver um trabalho que terminará com uma Tese/Projeto de Arquitectura. O processo deste trabalho de investigação terá a sua conclusão com a defesa das provas, um acto público; e com um júri de especialistas nacionais e internacionais, se possível, tendo em conta o tema desenvolvido. Os conteúdos programáticos específicos desenvolvidos pelos doutorandos terão de reflectir as orientações para o tema em questão.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Neste processo de investigação, a orientação tutorial adquire um papel fundamental no que diz respeito às metodologias; devem por isso existir um conjunto de reuniões entre discente e docente, para permitir o sucesso final deste percurso. Os alunos devem estar inseridos em Centros de Investigação que lhes permitam estar numa rede nacional e internacional com outros investigadores; isto permitirá a troca de conhecimentos, podendo ser inseridos em projectos de investigação. Haverá sessões públicas para permitir a aferição do desenvolvimento da investigação; que contarão com um painel deavaliação especialista no tema abordado.
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Bibliografia principal |
Bibliografia específica para o tema escolhido pelo aluno para desenvolver o seu trabalho de investigação.
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Língua |
Português
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