| Código |
15480
|
| Ano |
3
|
| Semestre |
S2
|
| Créditos ECTS |
6
|
| Carga Horária |
TP(60H)
|
| Área Científica |
Relações Internacionais
|
|
Objectivos de Aprendizagem |
O1 - Compreender a génese, desenvolvimento e tipos de Organizações Internacionais (OIs)
O2 - Perceber o porquê da existência das OIs de acordo com diferentes teorias de RI
O3 - Identificar e conhecer as principais OIs
O4 - Investigar autonomamente desafio de RI e o papel das OIs para os solucionar ou gerir
|
|
Conteúdos programáticos |
P1 - Introdução à UC
P2 - Origem e desenvolvimento histórico das OI
P3 - Classificações e tipologias de OI
P4 - Funções das OI (governança global, regimes, instituições)
P5 - Teoria no estudo das OI
P6 - Segurança: Organização das Nações Unidas
P7 - Saúde: Organização Mundial da Saúde
P8 - Comércio: Organização Mundial de Comércio
P9 - Direitos Humanos: Alto Comissariado da ONU para os Direitos Humanos
P10 - Finanças: Banco Mundial e Fundo Monetário Internacional
P11 - Justiça: Tribunal Penal Internacional e Tribunal Internacional de Justiça
P12 - Ambiente: Programa Ambiental da ONU
P13 - Sociedade Civil: Organizações Internacionais Não Governamentais
P14 - Organizações regionais
P15 - Caso da Somália entre 1991-2022
P16 - Caso da crise financeira de 2008
P17 - Caso da globalização económica e África
P18 - Caso de tráfego humano
P19 - Caso de alterações climáticas
P20 - Caso da saúde por ONG e OI
P21 - Caso de crimes de guerra
|
|
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Sessões teórico-práticas com a realização dentro e fora da sala de aulas de exercícios escritos por parte dos alunos, nomeadamente questionário online de confirmação de conhecimentos no final das aulas. Discussão das principais ideias dos textos das aulas; organização de debates e análise de estudos de caso. O docente faculta aos estudantes com antecedência materiais preparatórios das aulas, de modo a melhorar a informação prévia e a facilitar a reflexão participativa dos alunos. Os materiais preparatórios representam importantes recursos de aprendizagem e ficam disponíveis na plataforma de moodle. As sessões de contacto incluem em doses equilibradas a exposição do professor e o debate
com a turma. A exposição é apoiada por suportes visuais (powerpoints) ou por textos fotocopiados.
|
|
Bibliografia principal |
Archer, Clive. (2001). International organizations. New York: USA, Routledge
Barkin, J. Samuel (2013) International organizations: theories and institutions – Second edition, Basingstoke, Palgrave Macmillan
Herz, Monica and Ribeiro-Hoffmann, Andrea (2004) Organizações internacionais: história e práticas. Campus/ Elsevier, Rio De Janeiro, Brazil. ISBN 9788535214536
Weiss, T.G., & Wilkinson, R. (Eds.). (2014). International Organization and Global Governance. Routledge.
Karns, Margaret P. & Mingst, Karen A. & Stiles, Kendall W. (2015). International organizations: the politics and processes of global governance. Boulder, Colorado: Lynne Rienner Publishers, Inc
|
| Língua |
Português
|