Objectivos de Aprendizagem |
A partir de um corpus teórico-conceptual sociológico e antropológico, analisar a importância da diferença étnico/racial-cultural-religiosa-identitária na configuração das relações sociais e políticas, em contextos nacionais e internacionais, designadamente entre Portugal e os países de expressão portuguesa. No fim da unidade curricular, o aluno deverá ser capaz de compreender as diferenças raciais-étnicas-culturais como uma qualidade intrínseca à natureza humana e analisar o papel da diversidade humana nas relações interculturais, no contexto da globalização.
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Bibliografia principal |
Cierco, Teresa (2017). “Esclarecendo Conceitos: refugiados, asilados políticos, imigrantes ilegais”, pp. 11-25. In: Cierco, T. et al. Fluxos Migratórios e Refugiados na Atualidade. Rio de Janeiro: Fundação Konrad Adenauer Stiftung. Elias, Norbert (1990). O Processo Civilizador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor. Eriksen, Thomas Hylland (1993). Ethnicity & Nationalism: anthropological perspectives. London, Pluto Press. Fenton, Steve (1999). Ethnicity: racism, class and culture. London, MacMillan. Giddens, Anthony (2013). Sociologia. Cap 15 - Raça, etnicidade e migração, pp. 710-759. Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian. Hall, Stuart (2003). Da Diáspora: identidade e mediações culturais. Belo Horizonte: Ed. UFMG. Huntington, Samuel (1996). The Clash of Civilizations. New York: Simon & Schuster. Oliveira, Elizabeth de Souza & Lucini, Marizete (2021). “O Pensamento Decolonial: conceitos para pensar uma prática de pesquisa de resistência”. Boletim Historiar, vol. 08, n. 01, pp. 97-115. M
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