| Código |
15809
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| Ano |
2
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
7
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| Carga Horária |
PL(30H)/T(15H)/TP(15H)
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| Área Científica |
Ciência e Tecnologia Têxteis
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Objectivos de Aprendizagem |
-Conhecer as estruturas dos tecidos simples, compostos e especiais, efeitos de colorido e padrões;
-Dominar os parâmetros técnicos dos tecidos, sua metodologia de cálculo e análise e influência no desempenho;
- Compreender os parâmetros da geometria de tecidos e a relação com a técnica da sua construção;
- Conhecer a metodologia para o desenvolvimento de coleções de tecidos de teia e trama e sua implicação na rentabilidade da empresa;
- Aprofundar competências para o projeto de tecidos, através da capacidade de desenvolver padrões em sistema CAD, recorrendo à escolha adequada dos fios da teia e da trama, das ordens de cor, das densidades de fios e dos ligamentos;
- Aprofundar capacidades para relacionar os materiais, as características estruturais dos tecidos, o campo de aplicação e o nível de qualidade determinado pelo mercado.
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Conteúdos programáticos |
1 - Parâmetros e técnicas de análise de tecidos
2 - Tecidos simples
2.1 - Ligamentos derivados do tafetá
2.2 - Ligamentos derivados da sarja
2.3 - Ligamentos derivados do cetim
2.4 - Ligamentos compostos
3 - Efeitos de colorido nos tecidos. Ordem de cor. Efeitos ordem de cor e ligamento. Padrões
4 - Tecidos compostos
4.1 - Tecidos forrados
4.2 - Tecidos duplos
5 - Tecidos especiais. Jacquard, veludos e felpos
6 - Noções de geometria de tecidos
6.1 - Fator de cobertura
6.2 - Densidades máximas, modelos de Peirce, Brierley, Armitage, Law e Galcerán
6.3 - Fator de cobertura máximo e opacidade
7 - Técnica de construção de tecidos
7.1 - Tecidos semelhantes
7.2 - Tecidos com a mesma massa/m2
8 - Metodologia de elaboração de coleções de tecidos. Cartazes de coleções
9 - Simulação de tecidos em sistema CAD
10 - Projeto de tecidos. Relação entre os materiais, as características estruturais, os padrões, as propriedades de desempenho (mecânicas, conforto e superfície), as aplicações e o mercado
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
A metodologia pedagógica prevê sessões expositivas pelo professor e prática de trabalhos, é ativa e cooperativa, incentivando a reflexão e centrando no estudante a aquisição de conceitos, a resolução de problemas, a pesquisa e os trabalhos práticos. As atividades de ensino/aprendizagem inserem-se nas aulas teóricas, teórico-práticas e práticas, recorrendo a meios audiovisuais. Realização de trabalhos práticos de pendor laboratorial. Realização de um trabalho de grupo, projeto de tecidos, apresentado oralmente e discutido perante a turma, incentivando a análise crítica de todos os estudantes. A avaliação, valorizada pela presença nas aulas, assenta numa prova escrita de escolha múltipla (50%) e num projeto de tecidos (50%) para a avaliação contínua e a classificação de frequência; e num exame. O critério de frequência para acesso a exame é de 6 valores e o de aprovação de 10 valores.
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Bibliografia principal |
Miguel, Rui A. L., (2007), Tecnologia dos Tecidos – Estrutura de Tecidos e Análise e Conceção de Tecidos, Universidade da Beira Interior, Covilhã
Araújo, Mário e Castro, E. M. Melo, (1987), Manual de Engenharia Têxtil - Volume II, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa
El Mogahzy, Y. E. (2009), Engineering textiles – Integrating the design and manufacture of textile products, Woodhead Publishing Ltd, Cambridge, England
Seyam, A. M., (2002), Structural Design of Woven Fabrics: Theory and Practice, Textile Progress Series Vol. 31 No. 3, The Textile Institute
Horne, L. (2012), New product development in textiles – innovation and production, The Textile Institute, Woodhead Publishing, Limited, Cambridge, England
Jinlian Hu, (2004), Structure and Mechanics of Woven Fabrics, Woodhead Publishing Series in Textiles
B.K. Behera and P.K. Hari, (2010), Woven Textile Structure: Theory and Applications, Woodhead Publishing Series in Textiles
Fashionary (2021), The Complete Fabric Guide
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| Língua |
Português
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