|
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
O método adotado combina o recurso a palestras, aulas teórico/praticas, e o autoestudo. Através da exposição teórica e a resolução de exercícios práticos, as matérias apresentadas em sala de aula têm por objetivo tornar mais fácil a compreensão dos aspetos fundamentais da teoria económica e gestão empresarial. Para complementar e reforçar os conceitos apresentados, os conteúdos programáticos são dados através de slides de power-point, com discussões e apresentações em sala de aula. Os elementos de suporte à lecionação das aulas e à resolução dos exercícios pelos alunos são disponibilizados na plataforma e-learming da UBI: UBI_Moodle.
|
|
Bibliografia principal |
Donnelly, James, James Gibson e John Ivancevich (2000): Administração: Princípios de Gestão Empresarial, Alfragide:
McGraw-Hill Portugal. Ferreira, Manuel Portugal;
Santos, J. e Serra, F. (2008): “Ser Empreendedor – Pensar Criar e Moldar a Nova Empresa” Edições Sílabo, Lisboa.
Lopes, Luís; Carvalho, Luísa; Avelar, Mafalda e Cracel, Patrícia (2007): Sucesso.pt – Casos de Excelência em
Português, Booknomics, Lisboa.
Silva, Maria José (2007): “Inovação e Empreendedorismo” e “Financiamento das Empresas de Base Tecnológica” in
Manual de Dinamização de Empresas de Base Tecnológica, (Eds.) M. Raposo, M.J. Silva & R. Rodrigues, Universidade da Beira Interior, Covilhã
Teixeira, Sebastião (2005): “Gestão das Organizações”, Alfragide: McGraw-Hill Portugal.
Thompson, A.; Strickland, A. e Gamble, J. (2008) Administração estratégica, 15ª Edição, McGraw-Hill Portugal.
Timmons, J.; Spinelli, S, (2007) New Venture Creation: Entrepreneurship for the 21st Century 7thEd. Prentice-Hall.
|