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Atelier de Vestuário

Código 16336
Ano 1
Semestre S2
Créditos ECTS 5
Carga Horária PL(45H)/T(15H)
Área Científica Ciência e Tecnologia Têxteis
Tipo de ensino Presencial em sala de aula e atelier/laboratório. Teórica/Teórica-Prática/Práticas de atelier/laboratório.
Estágios --não se aplica
Objectivos de Aprendizagem Aplicar e relacionar conhecimentos adquiridos, desenvolvendo a capacidade de resolução de problemas em situações novas, multidisciplinares e complexas
Aplicar os conhecimentos adquiridos relativamente às técnicas para a execução de protótipos e respetivas fichas técnicas
Ser capaz de seleccionar, em função do projecto, materiais e processos de produção para a concretização de protótipos
Desenvolver capacidades para utilizar as características e condicionantes do sistema produtivo de uma empresa de confeção na execução de protótipos
Aplicar os conhecimentos relativos ao planeamento na confeção durante a produção de coleções e produção final
Conhecer os parâmetros de controlo de qualidade na produção de vestuário e sua relação com o nível de qualidade da peça confecionada
Conhecer as componentes do cálculo de custo de produção de um artigo e suas implicações no preço de venda
Conteúdos programáticos 1. Processos de confeção e capacidades dos equipamentos para tecidos especiais
2. Influência das características dos tecidos e malhas no processo de confeção, nas propriedades de uso e aspeto da peça confecionada
3. Organização e planeamento na confeção durante as coleções e na produção de encomendas
4. Elaboração de dossier técnico tendo em conta critérios de sustentabilidade
5.Concepção e execução de protótipos, com possibilidade de articulação com a UC Projeto de Design de Moda II
6. Controlo de qualidade no processo de confecção e sua relação com a qualidade final do produto confecionado
7.Determinação dos parâmetros inerentes ao custo minuto e custo final do produto confecionado
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação A metodologia de ensino-­aprendizagem prevê a aquisição de conhecimentos através do estudo centrado no projeto.
Assim, a metodologia pedagógica é ativa e cooperativa, incentivando a reflexão e centrando no estudante a aplicação
dos conceitos e a resolução de problemas.
Nas aulas teóricas o professor introduz os conteúdos programáticos à medida que a execução do
projeto assim o exige e permite. As fases de progressão dos trabalhos são apresentadas oralmente e discutidas perante a turma.
Nas aulas práticas os estudantes executam individualmente, com supervisão do professor, os projeto até aos protótipos finais.
A classificação final de aprendizagem é calculada da seguinte forma:
40% Protótipo e confeção 15%Dossier técnico 35% Exercício apresentação de coleção + 10% Participação e empenho
O aluno está dispensado de exame se na classificação de ensino aprendizagem, tiver uma nota maior ou igual a 10 valores - Aprovado.
Bibliografia principal Amaden-Crawford C., (2006),Guide to Fashion Sewing, 4th Edition, Fairchild Publications, Inc., NewYork
Cole J., Sharon Czachor, (2009), Professional Sewing Techniques for Designers, Fairchild Publications, Inc., New York
Nudelman Z., The Art of Couture Sewing, Sample Workbook to Accompany Professional Sewing Techniques for Designers
Myers-McDevitt P. J., (2009), Complete Guide to Size Specification and Technical Design, 2nd Edition, Berg Publishers
Araújo M., (1996), Tecnologia do Vestuário; Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa
Carr and Latham's, (2008), Technology of Clothing Manufacture, Wiley-Blackwel
Tyler, D.J., (1991), Materials management in clothing production, John Wiley and Sons Ltd
H. Carr & J. Pomeroy, (1992), "Fashion Design and Product Development. Oxford: Blackwell Scientific Publications
Gwilt, A. (2020). A practical guide to sustainable fashion. Bloomsbury Publishing.
Pandit, P., Ahmed, S., Singha, K., & Shrivastava, S. (Eds.). (2020). Recycling from Waste in Fashion
Língua Português
Data da última atualização: 2024-03-08
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