| Código |
16439
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
8
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| Carga Horária |
TP(90H)
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| Área Científica |
Design Industrial
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Objectivos de Aprendizagem |
O objetivo principal é despertar os alunos para o facto de que o Design não é uma atividade autoral individual, mas sim um processo racional que transforma as necessidades de um grupo de utilizadores num produto industrial. No final da UC, os alunos devem entender os processos de Design, dominar diferentes métodos e técnicas para a construção de um determinado produto industrial (Design de Embalagens), desenvolver a capacidade analítica para conduzir os procedimentos de projetos de forma racional, converter os diferentes constrangimentos do sistema (cliente, mercado, produção, matéria prima e utilizador) em oportunidades, saber trabalhar em equipas multidisciplinares através de métodos e liderando as fases de problematização, intervenção e desenvolvimento.
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Conteúdos programáticos |
Fase 1 - Investigação e conceito – Investigação centrada nas embalagens e produtos existentes e qual a sua relevância. Construção de conceito base e adequabilidade às necessidades para a segunda vida da embalagem. Aplicação de métodos criativos como brainstorming, método 635 e mapas mentais.
Fase 2 - Desenvolvimento de conceitos – Originalidade, funcionalidade, viabilidade dos conceitos e a sua pertinência. Investigação ativa através da caixa morfológica e matriz de
avaliação. Validação do conceito final.
Fase 3 - Testes de utilizadores e processos de iteração – Construção de modelos de trabalho em cartão ou materiais similares. Adequabilidade ergonómica do objeto e teste do
utilizador, capacidade de analisar o feedback e de iterar soluções.
Fase 4 - Desenvolvimento técnico das propostas – Desenvolvimento de desenhos técnicos e de execução de protótipos.
Fase 5 - Apresentação final, relatório e exposição pública – Clareza, rigor e cuidado na apresentação final.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Instrução e orientação em aula recorrendo a aulas exploratórias e diferentes perspectivas teóricas sobre os projetos e as suas metodologias. A UC pretende ser de base prática e reflexiva com desenvolvimento de trabalhos teórico-práticos e de projeto.
A avaliação da UC será realizada através de uma avaliação teórica, três avaliações teórico-práticas e uma avaliação prática distribuídos de acordo com os blocos do programa desta disciplina, avaliação em grupo e individuais, sendo:
Avaliação de grupo - Nota de grupo + fator de ponderação individual.
Avaliação individual - Nota da avaliação + fator de ponderação participação individual.
Classificação Final = trabalho individual ou frequência teórica (10%) + participação em sala (10%) + Defesa do Tema de projeto (30%) + Projeto final e memória descritiva (50%)
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Bibliografia principal |
Archer, B. (1979): Whatever became of design methodology? Design Studies, Vol 1, p17
Bonsiepe, G. (1992): Teoria e Prática do Design Industrial, Lisboa, Centro Português de Design
Burdek, B. (2205). Design History, theory and practice of product design. Basel, Birkhauser
Brown, T. (2009). Change by Design. Apple Books and Harper Collins Books Ltd.
Dubberly, H. (2004). How do you design? San Francisco Dubberly Design Office.
Hanington, B. and Martin, B. (2012). Universal Methods of Design. Rockpub Publishers. Inc. Beverly. MA. USA.
King, S. and Chang, K. (2016). Understand Industrial Design – Principal for UX and Interaction Design. O´Reilly Media Inc
Lidwell, W.; Manacsa, G. (2011). Deconstructing Product Design. Rockpub Publishers. Inc. MA. USA.
Lobach, B. (2001). Design Industrial. Editora Edgard Blucher Ltda.
Munari, B. (1981) Das Coisas Nascem as Coisas, Lisboa, Ed. Presença.
Negrão and Camargo (2008). "Design de embalagem: do marketing à produção". São Paulo: Novatec Editora.
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| Língua |
Português
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