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Seminário de Cinema II

Seminário de Cinema II

Código	16639
Ano	3
Semestre	S1
Créditos ECTS	6
Carga Horária	OT(15H)/TP(45H)
Área Científica	Cinema
Objectivos de Aprendizagem	No final da unidade curricular, os estudantes devem: 1. Dominar os princípios e práticas fundamentais da análise e da criação cinematográficas, refletindo através do cinema e refletindo sobre o cinema 2. Dominar o potencial reflexivo e criativo do filme-ensaio e conhecer os seus principais teóricos e criadores 3. Dominar o potencial reflexivo e criativo do metacinema e conhecer os seus principais teóricos e criadores 4. Aplicar e explorar numa curta-metragem ou num artigo científico as possibilidades poéticas e epistemológicas do filme-ensaio e/ou do metacinema
Conteúdos programáticos	1. O cinema como processo de reflexão e criação: o filme-ensaio 1.1 O ensaio literário 1.1.1 Michel de Montaigne 1.1.2 Max Bense 1.1.3 Theodor Adorno 1.1.4 Aldous Huxley 1.2 O filme-ensaio 1.2.1 Nora Alter e Timothy Corrigan 1.2.2 Hans Richter 1.2.3 Alexandre Astruc 1.2.4 Laura Rascaroli 1.2.5 Timothy Corrigan 1.2.6 Raymond Bellour 1.3 Os filmes 1.3.1 F for Fake (1973) 1.3.2 Koyaanisqatsi (1982) 1.3.3 Sans Soleil (1983) 1.3.4 Blue (1993) 1.3.5 Os Respigadores e a Respigadora (2000) 2. O cinema como processo de criação e reflexão: o metacinema 2.1 Os conceitos 2.1.1 Metacinema 2.1.2 Metareferência 2.1.3 Autorreflexividade 2.1.4 Autorreferência 2.1.5 Autoconsciência 2.2 Os filmes 2.2.1 O Homem da Câmara de Filmar (1929) 2.2.2 The Bad and the Beautiful (1952) 2.2.3 8 ½ (1963) 2.2.4 História(s) do Cinema (1988-98) 2.2.5 Holy Motors (2012)
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação	A metodologia de ensino consistem no seguinte: a) debate em aula de capítulos do livro Introduction to documentary e visionamento de filmes apropriados a cada um desses capítulos. Nesse sentido, a avaliação consiste numa frequência com consulta. b) Masterclass sobre programação e exposição por parte da docente de aspetos a considerar num projeto fílmico Nesse sentido, a avaliação consiste na elaboração de um trabalho e respetiva apresentação em aula ou de uma programação ou de uma proposta para um projeto fílmico.
Bibliografia principal	Alter, N. M. & Corrigan, T. (2017), Essays on the Essay Film, Columbia University Press LaRocca, D. (2021), Metacinema: The Form and Content of Filmic Reference and Reflexivity, Oxford University Press Klaus, C. H. & Stuckey-French, N. (2012), Essayists on the Essay, University of Iwoa Press Roche, D. (2022), Meta in Film and Television Series, Edinburgh University Press Stam, R. (1992), Reflexivity in Film and Literature: From Don Quixote to Jean-Luc Godard, Columbia University Press Wolf, W. (2009), Metareference across Media, Rodopi Wolf, W. (2011), The Metareferential Turn in Contemporary Arts and Media, Rodopi H2O (1929) 13’ A Colour Box (1935) 3’ A Study in Choreography for Camera – 1945 (2’) Duck Amuck (1953) 7’ Mothlight (1963) 4’ Pas de Deux (1968) 13’ Beginning (1967) 9’ The Fly (1980) 3’ Tango (1981) 8’ Mona Lisa Descending a Staircase (1992) 7’ George Lucas in Love (1999) 8’ Fast Film (2003) 14’ Ryan (2004) 14’ Logorama (2009) 16’ Transformers: The Premake (2014) 26’
Língua	Português

Regente


	Manuela Maria Fernandes Penafria

Curso

Cinema

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