| Código |
17009
|
| Ano |
1
|
| Semestre |
S1
|
| Créditos ECTS |
6
|
| Carga Horária |
TP(30H)
|
| Área Científica |
Design
|
|
Objectivos de Aprendizagem |
Conhecer aprofundadamente as distintas abordagens que caracterizam os discursos contemporâneos sobre Design;
Analisar o Design como área de diálogo e interseção disciplinar com as mais distintas indústrias;
Examinar criticamente o modo como o Design atual se vê afetado e condicionado pelas mais variadas
questões de índole sociopolítica, económica, cultural, tecnológica, (bio)ética e/ou ambiental;
Refletir sobre o papel ativo que o designer tem ou pode ter nesses contextos;
Diagnosticar o impacto que mudanças políticas, sociais e tecnológicas têm nas práticas históricas e contemporâneas do Design;
Avaliar as implicações e/ou possíveis consequências do Design enquanto ação no mundo, identificando cenários para
a sua atuação estratégica;
Aplicar terminologia adequada ao identificar, descrever e analisar teorias e conceitos chave para exprimir e enquadrar pontos de vista informados sobre a articulação do Design com realidades complexas.
|
|
Conteúdos programáticos |
1. Discursos contemporâneos sobre Design
2. Utopia, distopia e tecnologia
3. Design, memória e mudança
4. Design, ativismo e sustentabilidade
5. Design, corpo e sentido(s)
|
|
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Exposição das matérias programadas com recurso a um conjunto de textos e de distintos materiais multimédia. A discussão crítica com os alunos sobre as temáticas analisadas é permanentemente valorizada e incentivada como parte da orgânica da aula e da progressão do semestre.
|
|
Bibliografia principal |
Colomina, B. & Wigley, M. (2016), (Ed). Are we human? Notes on an archaeology of design. Lars Müller Publishers.
Dunne, A. & Raby, F. (2013). Speculative everything. The MIT Press.
Foster, H. (2003). Design and crime and other diatribes. Verso.
Fuad-Luke, A. (2009). Design activism: Beautiful strangeness for a sustainable world. Routledge.
Ihde, D. (2008). The designer fallacy and technological imagination. in Vermaas, P. et al (Ed). Philosophy and design. From engineering to architecture. Springer.
Margolin, V. (2014). Design e risco de mudança. ESAD.
Malpass, M. (2017). Critical design in context: History, theory, and practices. Bloomsbury Academic.
Scherling, L. & Derosa, A. (2014), (Ed). Ethics in design and communication. Bloomsbury.
Van Helvert, M. (2016), (Ed). The responsible object. A history of design ideology for the future. Valiz.
Wood, D. (2023). Craft is political. Bloomsbury.
|
| Língua |
Português
|