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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Avaliação Periódica:
- Uma prova escrita, sendo de 60% o valor para a nota final;
- Trabalho escrito, sendo de 30% o valor para a nota final;
- Apresentação do Trabalho, sendo de 10% o valor para a nota final;
Avaliação Final:
- Exame escrito (100 %)
Serão dispensados de exame os alunos que obtenham uma Classificação de Ensino Aprendizagem mínima de 10 valores. No sentido de lhes ser atribuída frequência e portanto poderem ter acesso aos exames, os alunos deverão obter uma Classificação de Ensino Aprendizagem mínima de seis valores.
Aplicam-se as normas de gerais de avaliação da Universidade da Beira Interior.
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Bibliografia principal |
THOMPSON, L. (2008); “A razão e o coração do negociador – Guia para negociar com sucesso”, Monitor, Lisboa
LEWICKI, R.; Saunders, D. e Barry, B. (2006); “Negotiation”, McGrawHill/Irwin, 5ª edição, Singapura
FISHER, R.; Ury, W. e Patton, B. (2007); “Como conduzir uma negociação – Chegar a acordo sem ceder”, 7ª edição, Lua de Papel, Porto.
FISHER, R. e Ertel, D. (2008); “Como conduzir uma negociação. Livro de exercícios”, 1ª edição, Lua de Papel, Porto
CARVALHO, J. (2016); “Negociação”, Edições Sílabo, Lda.; 5ª edição, Lisboa
CARVALHO, J. (2010); “Negociação para (in)competentes relacionais”, Edições Sílabo, Lda.; 2ª edição, Lisboa
RODRIGUES, G. (2012); “Negociar”, Lidel, Lisboa
SILVA, M.; INFANTE, M.; RIBEIRO, A. (2000); “Negociação – Técnicas e Ferramentas”, Lidel, Lisboa
CORREIA, António (2012); “Manual de negociação”, Lidel, Lisboa
CATALÃO, J.; PENIM, A. (2015); “Negociar & Vender”, 4ª Edição, Lidel. Lisboa.
REIS, F. e SILVA, M. (2012). Princípios de Gestão, Edições Sílabo, Lisboa.
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