|
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
A UC tem aulas teóricas (AT) e aulas laboratoriais (AL).
Avaliação contínua: testes parciais da matéria das AT e/ou Exame.
Nas AL: avaliação em função dos protocolos, realização do trabalho prático e relatório.
No fim será realizado um questionário de avaliação.
Avaliação: 70% testes parciais ou exame + 30% avaliação aulas laboratoriais.
Aulas práticas: (1 aula de apresentação, 7 aulas no módulo 1 e 6 aulas no módulo 2)
FALTAS: O estudante pode faltar a uma aula por módulo, tendo que realizar todos os trabalhos práticos.
Cotações para cada parte da unidade curricular:
Aulas práticas efectivas: Módulo 1 + Módulo 2: Total 20
* Na avaliação parcial é preciso ter no mínimo 2,0 valores em cada teste.
Nas aulas práticas é preciso ter 50% da nota total em cada módulo.
|
|
Bibliografia principal |
T. W. G. Solomons, G. B. Fryhle, Organic Chemistry, 9th Ed., J. Wiley & Sons, Inc., USA, 2008.
F. A. Carey, Organic Chemistry, 6th Ed., Mc Graw Hill, N. Y., 2006.
T. W. Greene, P. G. M. Wuts, Protective Groups in Organic Synthesis, 3rd Ed., J. Wiley & Sons, Inc., USA, 1999.
D. J. Chadwick, J. Whelan (eds), Secondary Metabolites: their Function and Evolution. Ciba Foundation Symposium. Wiley, Chichester, 1992.
C. Christophersen, Theory of the Origin, Funtion, and Evolution Secondary Metabolites. No: Atta-ur-Rahman (ed) Studies in Natural Products Chemistry. Elsevier, Amsterdam, vol 18, pp 677-737, 1996.
R. J. P. Cannell (ed), Natural Products Isolation, Humana Press, Totowa, 1998.
|