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Química e Tecnologia do Ambiente

Código 8651
Ano 3
Semestre S2
Créditos ECTS 6
Carga Horária PL(30H)/T(30H)
Área Científica Química Industrial
Tipo de ensino Aulas magistrais teóricas e teórico-práticas Aulas práticas de laboratório
Estágios Não aplicável
Objectivos de Aprendizagem Para obter as competências e os resultados da aprendizagem pretendidos são leccionadas aulas teóricas, aulas teórico-práticas e práticas laboratoriais. Nas aulas teóricas ocorre a exposição pelo docente dos temas, a análise e discussão de contextos de aplicação das operações unitárias, sendo a participação dos alunos solicitada e estimulada. As aulas teórico-práticas destinam-se à realização dos problemas das fichas, os quais requerem a aplicação dos fundamentos das operações unitárias estudadas. Nas aulas práticas são realizadas actividades experimentais em grupos com o objectivo de recuperar e purificar produtos intracelulares, envolvendo a aplicação dos tópicos leccionados. Nestas aulas é fornecido um protocolo e no final é exigido a elaboração de um relatório. A avaliação da unidade curricular incluiu a vertente teórica e prática concretizada através de 2 testes e específica da vertente prática executada em grupo, incluindo o desempenho e a análise dos resultados obtidos.
Conteúdos programáticos Qualidade e ambiente. Prevenção da poluição. Poluição hídrica. Indicadores da qualidade das águas e efluentes. Tecnologias de tratamento de águas e efluentes. Pré-tratamento e Tratamento primário: principais operações a aplicar, nomeadamente crivagem, tamização, gradagem, desarenação, igualização, neutralização, sedimentação, flotação e coagulação-floculação. Métodos biológicos para o tratamento de efluentes líquidos: processos aeróbios e anaeróbios. Processos de polimento: bioadsorção, técnicas de desinfecção e tecnologias de membrana. Poupança de recursos e reutilização. Resíduos sólidos. Recolha e transporte. Gestão de resíduos. Biotratamento de resíduos sólidos urbanos: valorização orgânica e energética. Contaminação atmosférica: poluentes. Processos de prevenção e monitorização. Bio-remoção de contaminantes gasosos.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação Fórmula de cálculo da classificação ensino aprendizagem (CEA) para Avaliação contínua (semestre)
O cálculo da classificação ensino aprendizagem (CEA) será:
T1 e T2 - Testes;
S - Seminário (apresentação e discussão sujeita a avaliação/aceitação prévia do docente);
PL - desempenho aulas PL;

CEA=0,375xT1+0,375xT2+0,15xS+0,10xPL (opção com seminário)

CEA=0,45xT1+0,45xT2+0,10xPL (opção sem seminário)
Avaliação por exame
O exame será sempre realizado completo.
O cálculo da classificação ensino aprendizagem (CEA) será:

CEA=0,75xExame+0,15xMonog.+0,10xPL (opção com seminário)

CEA=0,90xExame+0,10xPL (opção sem seminário)

Bibliografia principal Título: “Concise Environmental Engineering”
Autor: Dawei Han
Editor: PhD & Ventus Publishing Aps
Título: SMA Test
Autores: Merle de Kreuk, Nuria Marti, Yu Tao, Haoyu Wang
Editor: Delft University of Technology
Título: Standard Methods for the Examination of Water and Wastewater
Autor/Editor: American Public Health Association, American Water Works Association, Water Environment Federation.
Título: An introduction to Wastewater Treatment
Autores: M. Templeton and D. Butler
Editor: bookboon.com
Livros (Biblioteca)
Metcalf and Eddy (2003). Wastewater Engineering, Treatment, Disposal and Reuse, International Edition,
McGraw-Hill Editions ISBN 0-07-112250-8.
- Hans-Joachim Jördening and Josef Winter (2005). Environmental Biotechnology Concepts and Applications,Wiley-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA,Weinheim,ISBN 3-527-30585-8
- Neelima Rajvaidya and Dilip Kumar Markandey(2005). Environmental Biochemistry APH, ISBN : 81-7648-789-9


Língua Português
Data da última atualização: 2023-06-16
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